Nestorbot
Sztuka i rozrywkaISCO 3412

Opiekun środowiskowy dorosłych / opiekunka środowiskowa dorosłych

Opiekun środowiskowy dorosłych to osoba, która opiekuje się dorosłymi z niepełnosprawnością ruchową oraz osobami po chorobie w ich własnych domach.

Sprawdź swoje lukiSprawdź się w minutę ↓Ryzyko AI: 9/100 (bardzo niskie ryzyko)

Sprawdź się w minutę: opiekun środowiskowy dorosłych / opiekunka środowiskowa dorosłych

Oceń 5 z 59 kluczowych umiejętności tego zawodu (europejska baza ESCO). Bez zakładania konta.

udzielać wsparcia osobom pokrzywdzonym korzystającym z usług społecznych

udzielać porad w sprawach socjalnych

pomagać osobom z niepełnosprawnościami w uczestniczeniu w działaniach społeczności

angażować usługobiorców i opiekunów w działania związane z planowaniem opieki

współpracować z członkami społeczności

O zawodzie opiekun środowiskowy dorosłych / opiekunka środowiskowa dorosłych

Praca zaczyna się od oceny sytuacji. Opiekun ustala, co dana osoba robi sama, w czym potrzebuje wsparcia i czego brakuje w mieszkaniu: uchwytu w łazience, podjazdu, dowozu posiłków, sprzętu pomocniczego. Na tej podstawie prowadzi opiekę nastawioną na potrzeby konkretnej osoby, a nie na gotowy zestaw czynności.

Celem jest samodzielność, nie przejmowanie czynności. Opiekun wspiera osoby z niepełnosprawnością ruchową korzystające z usług społecznych w codziennych sprawach: higienie, poruszaniu się, posiłkach, zakupach, lekach i wizytach u lekarza, ale pozostawia im to, co mogą zrobić same.

Zawód opiera się na zaufaniu i na współpracy. Opiekun buduje zaufanie usługobiorcy, rozmawia z nim o jego sprawach, kontaktuje się z pracownikami pomocy społecznej, pielęgniarkami i lekarzami oraz postępuje według zasad obowiązujących u pracodawcy. Radzi sobie ze stresem w pracy. W Polsce usługi opiekuńcze w miejscu zamieszkania przyznaje ośrodek pomocy społecznej w gminie, a do zawodu przygotowuje szkoła policealna kształcąca w zawodzie opiekunka środowiskowa.

Kluczowe funkcje zawodowe

Główne obszary odpowiedzialności na stanowisku opiekun środowiskowy dorosłych / opiekunka środowiskowa dorosłych.

1

Ocena i planowanie opieki

  • Przeprowadzać kompleksowe oceny fizycznych, społecznych, emocjonalnych i praktycznych potrzeb opieki poszczególnych dorosłych
  • Opracowywać spersonalizowane plany opieki we współpracy z użytkownikami usług, opiekunami i pracownikami ochrony zdrowia
  • Zaangażować użytkowników usług i opiekunów na wszystkich etapach planowania opieki i procesów podejmowania decyzji
  • Przeprowadzać oceny ryzyka w celu zidentyfikowania potencjalnych zagrożeń i problemów związanych z ochroną
2

Monitorowanie zdrowia i wsparcie

  • Monitorować stan zdrowia, postęp medyczny i zmiany w zdrowiu fizycznym lub psychicznym użytkowników usług
  • Prowadzić dokładne rejestry zdrowotne i regularnie komunikować się z pracownikami ochrony zdrowia na temat postępów użytkowników usług
  • Wspierać użytkowników usług w zarządzaniu lekami, wizytami i działaniami związanymi ze zdrowiem
3

Zaangażowanie społeczności i usługi wsparcia

  • Łączyć użytkowników usług z zasobami społeczności, grupami społecznymi i usługami wsparcia odpowiednimi do ich potrzeb
  • Wspierać osoby niepełnosprawne w uczestnictwie w działaniach społeczności i zaangażowaniu społecznym
  • Pracować w społecznościach, aby zidentyfikować luki w usługach i opowiadać się za lepszym dostępem do zasobów
4

Ochrona i bezpieczeństwo

  • Chronić podatnych na szwanki użytkowników usług przed szkodą, nadużyciami, zaniedbaniem i exploatacją zgodnie z przepisami
  • Identyfikować i zgłaszać problemy związane z ochroną za pośrednictwem odpowiednich kanałów i wspierać poszkodowanych użytkowników usług
  • Wdrażać polityki firmy i spełniać standardy praktyki w usługach społecznych dotyczące ochrony i bezpieczeństwa
5

Rozwój umiejętności i niezależność

  • Wspierać użytkowników usług w rozwijaniu lub utrzymywaniu praktycznych umiejętności życiowych niezbędnych dla niezależności
  • Świadczyć doradztwo i wsparcie emocjonalne, aby pomóc użytkownikom usług radzić sobie z wyzwaniami i budować odporność
6

Dokumentacja i zapewnianie jakości

  • Prowadzić szczegółowe i dokładne zapisy ocen użytkowników usług, interwencji i postępów
  • Zastosować standardy jakości w usługach społecznych i regularnie przeglądzać skuteczność świadczenia opieki

Europejskie ramy umiejętności

Umiejętności i obszary wiedzy wymagane dla tego zawodu na podstawie europejskiej klasyfikacji.

Niezbędne (59)

wymogi prawne w sektorze społecznymwymogi prawne w sektorze społecznymOkreślone wymogi ustawowe i wykonawcze w sektorze socjalnym.nauki społecznenauki społeczneRozwój i cechy teorii socjologicznych, antropologicznych, psychologicznych, politycznych i polityki społecznej.potrzeby osób starszychpotrzeby osób starszychPotrzeby fizyczne, psychiczne i społeczne słabych osób starszych.sprawiedliwość społecznasprawiedliwość społecznaRozwój i zasady praw człowieka i sprawiedliwości społecznej oraz sposób, w jaki należy je stosować w poszczególnych przypadkach.polityki obowiązujące w przedsiębiorstwachpolityki obowiązujące w przedsiębiorstwachZbiór reguł rządzących działalnością firmy.udzielać wsparcia osobom pokrzywdzonym korzystającym z usług społecznychudzielać wsparcia osobom pokrzywdzonym korzystającym z usług społecznychPodejmować działania, gdy istnieją obawy, że ludzie są narażeni na szkodę lub nadużycie, i wspierać tych, którzy ujawniają takie informacje.udzielać porad w sprawach socjalnychudzielać porad w sprawach socjalnychPomagać i prowadzić użytkowników usług społecznych w rozwiązywaniu problemów i trudności osobistych, społecznych lub psychologicznych.pomagać osobom z niepełnosprawnościami w uczestniczeniu w działaniach społecznościpomagać osobom z niepełnosprawnościami w uczestniczeniu w działaniach społecznościUłatwiać włączenie osób z niepełnosprawnościami do społeczności i wspierać je w nawiązywaniu i utrzymywaniu relacji poprzez dostęp do zajęć, miejsc i usług w ramach społeczności.angażować usługobiorców i opiekunów w działania związane z planowaniem opiekiangażować usługobiorców i opiekunów w działania związane z planowaniem opiekiOceniać potrzeby osób w związku z ich opieką, zaangażować rodziny lub opiekunów we wspieranie opracowywania i wdrażania planów wsparcia. Zapewniać przegląd i monitorowanie tych planów.współpracować z członkami społecznościwspółpracować z członkami społecznościUstanawiać projekty społeczne mające na celu rozwój społeczności i aktywne uczestnictwo obywateli.spełniać normy w zakresie świadczenia usług społecznychspełniać normy w zakresie świadczenia usług społecznychZapewniać opiekę społeczną i pracę socjalną w sposób zgodny z prawem, bezpieczny, skuteczny i zgodny ze standardami.wspierać osoby korzystające z usług społecznych w zakresie zarządzania umiejętnościamiwspierać osoby korzystające z usług społecznych w zakresie zarządzania umiejętnościamiZapewniać wsparcie osobom fizycznym w określeniu umiejętności, których potrzebują w życiu codziennym i pomagać im w rozwoju umiejętności.stosować normy jakości przy świadczeniu usług społecznychstosować normy jakości przy świadczeniu usług społecznychStosować normy jakości usług socjalnych, przestrzegając wartości i zasad pracy socjalnej.chronić osoby szczególnie wrażliwe korzystające z usług społecznychchronić osoby szczególnie wrażliwe korzystające z usług społecznychInterweniować, aby zapewniać wsparcie fizyczne, moralne i psychiczne osobom znajdującym się w niebezpiecznych lub trudnych sytuacjach oraz w razie potrzeby przenosić je w bezpieczne miejsce.wnosić wkład w ochronę osób przed zagrożeniemwnosić wkład w ochronę osób przed zagrożeniemStosować ustalone procesy i procedury, aby badać i zgłaszać niebezpieczne, obraźliwe, dyskryminujące lub wyzyskujące zachowania i praktyki, zwracając na takie zachowanie uwagę pracodawcy lub odpowiedn...monitorować stan zdrowia usługobiorcówmonitorować stan zdrowia usługobiorcówPrzeprowadzać rutynowe monitorowanie stanu zdrowia klienta, takie jak mierzenie temperatury i tętna.przeprowadzać oceny ryzyka w odniesieniu do osób korzystających z usług społecznychprzeprowadzać oceny ryzyka w odniesieniu do osób korzystających z usług społecznychPostępować zgodnie z zasadami i procedurami oceny ryzyka, aby ocenić ryzyko, że klient wyrządzi szkodę sobie samemu lub innym osobom, podejmując odpowiednie kroki w celu zminimalizowania ryzyka.świadczyć usługi społeczne w zróżnicowanych społecznościach kulturowychświadczyć usługi społeczne w zróżnicowanych społecznościach kulturowychDostarczać usługi uwzględniające różne tradycje kulturowe i językowe, wykazując szacunek i uznanie dla społeczności oraz zgodnie z polityką dotyczącą praw człowieka oraz równości i różnorodności.wykazywać się zdolnościami przywódczymi w sprawach związanych z usługami społecznymiwykazywać się zdolnościami przywódczymi w sprawach związanych z usługami społecznymiOdgrywać kierowniczą rolę w praktycznych aspektach spraw związanych z sytuacjami i działaniami społecznymi.komunikować się z kolegami z innych dziedzin w sprawach zawodowychkomunikować się z kolegami z innych dziedzin w sprawach zawodowychPorozumiewać się w sposób profesjonalny i współpracować z reprezentantami innych zawodów w sektorze usług zdrowotnych i społecznych.stosować środki ostrożności w ramach praktyk opieki społecznejstosować środki ostrożności w ramach praktyk opieki społecznejDbać o przestrzeganie higieny podczas wykonywania pracy, uwzględniając bezpieczeństwo środowiska w placówkach dziennej opieki, domach opieki i w ramach opieki w domu.promować zmiany społecznepromować zmiany społecznePromować zmiany w relacjach między osobami, rodzinami, grupami, organizacjami i społecznościami, biorąc pod uwagę i radząc sobie z nieprzewidywalnymi zmianami, na poziomie mikro, makro i mezo.działać na rzecz osób korzystających z usług społecznychdziałać na rzecz osób korzystających z usług społecznychWypowiadać się w imieniu użytkowników usług, korzystając z umiejętności komunikacyjnych i wiedzy w odpowiednich dziedzinach, aby pomóc osobom mniej uprzywilejowanym.przeciwdziałać problemom społecznymprzeciwdziałać problemom społecznymZapobiegać rozwojowi problemów społecznych, określając i wdrażając działania, które mogą zapobiegać problemom społecznym, dążąc do poprawy jakości życia wszystkich obywateli.kształtować pozytywne nastawienie u osób korzystających z usług społecznychkształtować pozytywne nastawienie u osób korzystających z usług społecznychWspółpracować z osobami w celu zidentyfikowania trudności związanych z ich samooceną i poczuciem tożsamości oraz wspierać je we wdrażaniu strategii, takich jak rozwijanie bardziej pozytywnych obrazów ...dbać o prywatność usługobiorcówdbać o prywatność usługobiorcówSzanować i chronić godność i prywatność klienta, chroniąc jego informacje poufne i jasno wyjaśniając zasady dotyczące poufności klientowi i innym zaangażowanym stronom.wspierać osoby korzystające z usług w rozwijaniu umiejętnościwspierać osoby korzystające z usług w rozwijaniu umiejętnościZachęcać i wspierać osoby korzystające z usług społecznych w działalności społeczno-kulturalnej w organizacji lub w społeczności, dbając o rozwój umiejętności związanych z wypoczynkiem i pracą.promować prawa usługobiorcówpromować prawa usługobiorcówWspierać prawo klienta do kontrolowania własnego życia poprzez świadomy wybór usług, z których korzystają, szanując i w stosownych przypadkach promując indywidualne poglądy i wolę zarówno klienta, jak...świadczyć opiekę zorientowaną na potrzeby danej osobyświadczyć opiekę zorientowaną na potrzeby danej osobyTraktować osoby jako partnerów w procesie planowania, rozwoju i oceny opieki w celu zapewnienia, że jest ona odpowiednia do ich potrzeb. Podejmować wszystkie decyzje, uwzględniając przede wszystkim in...zachęcać osoby korzystające z usług społecznych do zachowania samodzielności w codziennych czynnościachzachęcać osoby korzystające z usług społecznych do zachowania samodzielności w codziennych czynnościachZachęcać i wspierać osoby korzystające z usług do zachowania samodzielności w zakresie codziennych czynności i higieny osobistej, pomagając im w jedzeniu, przemieszczaniu się, dbaniu o higienę osobist...oceniać sytuację osób korzystających z usług społecznychoceniać sytuację osób korzystających z usług społecznychOceniać sytuację społeczną użytkowników usług, równoważąc ciekawość i szacunek w dialogu, biorąc pod uwagę ich rodziny, organizacje i społeczności oraz związane z nimi ryzyko oraz określając potrzeby ...pomagać osobom niepełnosprawnym fizycznie korzystającym z usług społecznychpomagać osobom niepełnosprawnym fizycznie korzystającym z usług społecznychPomagać użytkownikom usług z problemami z poruszaniem się i innymi niepełnosprawnościami fizycznymi, takimi jak nietrzymanie moczu, pomagać w korzystaniu i konserwacji sprzętu pomocowego i osobistego.wykazywać się empatiąwykazywać się empatiąRozpoznawać, rozumieć i dzielić się emocjami i spostrzeżeniami doświadczanymi przez inną osobę.słuchać aktywniesłuchać aktywnieZwracanie uwagi na wypowiedzi innych osób, cierpliwe wysłuchiwanie zgłaszanych uwag, zadawanie odpowiednich pytań i nieprzerywanie w nieodpowiedniej chwili; umiejętność uważnego słuchania potrzeb klie...zarządzać kryzysami społecznymizarządzać kryzysami społecznymiOkreślanie, reagowanie i motywowanie osób w sytuacjach kryzysu społecznego w odpowiednim czasie, z wykorzystaniem wszystkich zasobów.dokonywać przeglądu planu w zakresie usług społecznychdokonywać przeglądu planu w zakresie usług społecznychDokonywanie przeglądu planów usług społecznych, uwzględniając opinie i preferencje użytkowników usług. Prowadzenie działań następczych w odniesieniu do planu, ocena ilości i jakości świadczonych usług...podejmować decyzje przy wykonywaniu pracy społecznejpodejmować decyzje przy wykonywaniu pracy społecznejPodejmowanie decyzji na wniosek, pozostając w granicach przyznanych uprawnień i biorąc pod uwagę wkład użytkownika usług oraz innych opiekunów.przestrzegać wytycznych organizacyjnychprzestrzegać wytycznych organizacyjnychPrzestrzeganie norm i wytycznych organizacyjnych lub administracyjnych. Zrozumienie motywów organizacji i wspólnych porozumień oraz działanie zgodnie z nimi.stosować holistyczne podejście do świadczenia usług społecznychstosować holistyczne podejście do świadczenia usług społecznychBrać pod uwagę użytkownika usług społecznych w każdej sytuacji, określając powiązania między problemami społecznymi, rozwojem społecznym i politykami społecznymi w wymiarze mikro, mezo i makro.evaluate older adults' ability to take care of themselvesevaluate older adults' ability to take care of themselvesAssess the condition of an older patient and decide if he or she needs assistance in taking care of him- or herself to eat or to bathe and in meeting his/hers social and psychological needs.stosować zasady wykonywania pracy zgodne z zasadami sprawiedliwości społecznejstosować zasady wykonywania pracy zgodne z zasadami sprawiedliwości społecznejPracować zgodnie z zasadami i wartościami zarządzania i organizacji, koncentrując się na prawach człowieka i sprawiedliwości społecznej.promować włączenie społecznepromować włączenie społecznePromowanie i poszanowanie różnorodności oraz opowiadanie się na rzecz równego traktowania płci, grup etnicznych i mniejszości w organizacjach w celu zapobiegania dyskryminacji i zapewnienia włączenia ...prowadzić rejestr pracy z usługobiorcamiprowadzić rejestr pracy z usługobiorcamiProwadzić dokładną, zwięzłą, aktualną i terminową ewidencję pracy z usługobiorcami przy jednoczesnym przestrzeganiu prawodawstwa i polityki w zakresie prywatności i bezpieczeństwa.przekazywać informacje na temat rozwoju społecznegoprzekazywać informacje na temat rozwoju społecznegoRaportowanie wyników i wniosków dotyczących rozwoju społecznego społeczeństwa w sposób zrozumiały, prezentować je ustnie i w formie pisemnej szerokiemu gronu od laików poczynając, a na ekspertach końc...poddawać się ustawicznemu rozwojowi zawodowemu w dziedzinie pracy socjalnejpoddawać się ustawicznemu rozwojowi zawodowemu w dziedzinie pracy socjalnejPoddawać się ustawicznemu rozwojowi zawodowemu (URZ) w celu stałego aktualizowania i rozwijania wiedzy, umiejętności i kompetencji w ramach jednego z praktycznych aspektów pracy socjalnej.wykazywać się odpornością na streswykazywać się odpornością na stresUtrzymywać umiarkowany stan psychiczny i efektywność w obliczu nacisków lub niekorzystnych okoliczności.informować usługobiorców o możliwości skorzystania z zasobów społecznościowychinformować usługobiorców o możliwości skorzystania z zasobów społecznościowychKierować klientów do zasobów lokalnych na potrzeby usług, takich jak doradztwo w zakresie pracy lub zadłużenia, pomoc prawna, mieszkalnictwo, opieka medyczna lub pomoc finansowa, dostarczanie konkretn...stosować techniki organizacyjnestosować techniki organizacyjneStosować zestaw technik i procedur organizacyjnych ułatwiających osiągnięcie ustalonych celów, takich jak szczegółowe planowanie rozkładów personelu. Wykorzystywać te zasoby w sposób wydajny i zrównow...komunikować się z osobami korzystającymi z usług społecznychkomunikować się z osobami korzystającymi z usług społecznychKorzystanie z komunikacji werbalnej, niewerbalnej, pisemnej i elektronicznej. Zwracanie uwagi na konkretne potrzeby użytkowników usług społecznych, cechy, umiejętności, preferencje, wiek, stadium rozw...wspierać osoby korzystające z usług społecznych o specyficznych potrzebach komunikacyjnychwspierać osoby korzystające z usług społecznych o specyficznych potrzebach komunikacyjnychIdentyfikacja osób mających szczególne preferencje i potrzeby w zakresie komunikacji, wspieranie ich w interakcji z innymi osobami oraz monitorowanie komunikacji w celu określenia zmieniających się po...pomagać osobom korzystającym z usług społecznych w formułowaniu skargpomagać osobom korzystającym z usług społecznych w formułowaniu skargPomoc dla osób korzystających z usług społecznych i ich opiekunów w zakresie składania skarg, rozpatrywanie skarg i reagowanie na nie lub przekazywanie ich odpowiedniej osobie.pielęgnować zaufanie usługobiorcówpielęgnować zaufanie usługobiorcówUstanawiać i pielęgnować zaufanie i pewności klienta, porozumiewać się w sposób właściwy, otwarty, dokładny i prosty, a także uczciwy i wiarygodny.podejmować odpowiedzialność za własne działaniapodejmować odpowiedzialność za własne działaniaPrzyjmować odpowiedzialność za własną działalność zawodową oraz uznanie zakresu ograniczeń własnych praktyki i kompetencji.zarządzać stresem w miejscu pracyzarządzać stresem w miejscu pracyRadzić sobie ze źródłami stresu i wzajemną presją w ramach własnego życia zawodowego, takich jak stres związany z pracą zawodową i zarządzaniem, instytucjonalny i osobisty oraz pomagać innym w realiza...przestrzegać przepisów regulujących kwestie związane z usługami społecznymiprzestrzegać przepisów regulujących kwestie związane z usługami społecznymiDziałać zgodnie z polityką i wymogami prawnymi w zakresie świadczenia usług społecznych.budować konstruktywne relacje z osobami korzystającymi z usług społecznychbudować konstruktywne relacje z osobami korzystającymi z usług społecznychRozwijać współpracę, która pomaga w nawiązywaniu relacji, zajmować się wszelkimi problemami w ramach tych stosunków, tworzyć więzi i budować zaufanie użytkowników usług w drodze empatii, słuchania, op...work in a multicultural environment in health carework in a multicultural environment in health careInteract, relate and communicate with individuals from a variety of different cultures, when working in a healthcare environment.przeprowadzać rozmowy z pracownikami służb społecznychprzeprowadzać rozmowy z pracownikami służb społecznychMotywować klientów, współpracowników, kadrę kierowniczą lub urzędników do mówienia w sposób otwarty, swobodny i uczciwy, aby poznać ich doświadczenia, postawy i opinie.obsługa klientaobsługa klientaProcesy i zasady dotyczące klienta, użytkownika usług i usług osobistych; mogą one obejmować procedury oceny stopnia zadowolenia klienta lub użytkownika usług.
Opcjonalne (2) — pokaż
promować ochronę osób młodychpromować ochronę osób młodychRozumieć ochronę oraz to, co należy zrobić w przypadku rzeczywistych lub potencjalnych szkód oraz nadużyć.działać na rzecz zapewnienia dobrostanu dziecidziałać na rzecz zapewnienia dobrostanu dzieciTworzenie otoczenia zapewniającego dzieciom wsparcie i wartości oraz pomaganie im w radzeniu sobie ze swoimi emocjami i relacjami z innymi osobami.

Czego wymagają pracodawcy

Szacunki modelu AI, a nie dane policzone z ofert pracy. Procent przy narzędziu to szacowany odsetek ofert, które o nim wspominają; wykształcenie i lata doświadczenia to typowe wartości dla tego zawodu.

Doświadczenie

JuniorMidSenior
0 lat3 lat8+ lat

Wykształcenie

Typowe wymaganie: Wykształcenie zawodowe

Wykształcenie zawodowe 55%
Wykształcenie średnie 25%
Licencjat lub inżynier 18%
Magister 2%

Języki

polski(ojczysty)NativeJęzyk ojczysty — pełna znajomość języka od urodzenia.angielski(A2)A2Podstawowy — porozumiewa się w prostych, rutynowych sytuacjach wymagających wymiany informacji.

Narzędzia i technologie

Microsoft Office SuiteWymagane
85%
Care assessment tools and frameworksWymagane
80%
Communication and scheduling software
75%
Social care management systemsWymagane
70%
Electronic health records systems
65%
Safeguarding reporting systemsWymagane
60%
Health and wellbeing monitoring apps
55%

Powiązane zawody

Zawody, które wymagają wielu tych samych kluczowych umiejętności, więc przejście do nich jest najkrótsze.

opiekun domowyWspólne kluczowe umiejętności: 59opiekun w domu pomocy społecznejWspólne kluczowe umiejętności: 59dzienny opiekun małego dziecka / dzienna opiekunka małego dzieckaWspólne kluczowe umiejętności: 57pracownik socjalny ds. opieki nad dziećmiWspólne kluczowe umiejętności: 57asystent rodzinyWspólne kluczowe umiejętności: 57pracownik ds. rodzin zastępczychWspólne kluczowe umiejętności: 57opiekun mieszkania wspomaganegoWspólne kluczowe umiejętności: 57pracownik ds. wsparcia dla osób z zaburzeniami psychicznymiWspólne kluczowe umiejętności: 57

Najczęstsze pytania

Czym zajmuje się opiekun środowiskowy dorosłych / opiekunka środowiskowa dorosłych?

Opiekunowie/opiekunki środowiskowe dorosłych oceniają potrzeby i organizują opiekę nad osobami dorosłymi z niepełnosprawnością fizyczną lub w okresie rekonwalescencji. Ich celem jest poprawa życia tych osób w społeczeństwie i umożliwienie im bezpiecznego i niezależnego życia we własnym domu.

Jakich umiejętności wymaga zawód opiekun środowiskowy dorosłych / opiekunka środowiskowa dorosłych?

Zawód opiekun środowiskowy dorosłych / opiekunka środowiskowa dorosłych wymaga 59 kluczowych umiejętności, m.in.: wymogi prawne w sektorze społecznym, nauki społeczne, potrzeby osób starszych, sprawiedliwość społeczna, polityki obowiązujące w przedsiębiorstwach.

Czy AI zastąpi zawód opiekun środowiskowy dorosłych / opiekunka środowiskowa dorosłych?

Wskaźnik zagrożenia AI dla zawodu opiekun środowiskowy dorosłych / opiekunka środowiskowa dorosłych wynosi 9/100 (bardzo niskie ryzyko). Najbardziej narażone na automatyzację umiejętności: polityki obowiązujące w przedsiębiorstwach, przekazywać informacje na temat rozwoju społecznego, prowadzić rejestr pracy z usługobiorcami. Najbardziej odporne: chronić osoby szczególnie wrażliwe korzystające z usług społecznych, wykazywać się odpornością na stres, wnosić wkład w ochronę osób przed zagrożeniem.

Informacje w skrócie

SektorSztuka i rozrywka
Grupa ISCOŚredni personel z dziedziny prawa, spraw społecznych i kultury
Umiejętności niezbędne59

Dane rynkowe — Polska

Wynagrodzenie (miesięcznie, brutto)4,500 — 10,000 złMediana: 7,000 złSzacunek brutto dla całej grupy zawodów (klasyfikacja ISCO), na podstawie średnich rynkowych z 2025 r., a nie dla tego jednego zawodu. Rzeczywiste zarobki mogą się różnić.
PopytStabilny
Tryb pracy
Stacjonarnie 35%Hybrydowo 45%Zdalnie 20%

Czego Ci brakuje do zawodu opiekun środowiskowy dorosłych / opiekunka środowiskowa dorosłych?

Darmowa analiza luk kompetencji porówna Twoje umiejętności z wymaganiami tego zawodu i pokaże, od czego zacząć.

Sprawdź swoje luki