Ochrona ZdrowiaISCO 2266
Logopeda
Logopeda to osoba, która zajmuje się przyczynami, oceną, diagnozowaniem, leczeniem i profilaktyką zaburzeń komunikacji oraz połykania u ludzi w każdym wieku.
Sprawdź się w minutę: logopeda
Oceń 5 z 68 kluczowych umiejętności tego zawodu (europejska baza ESCO). Bez zakładania konta.
reagować na zmiany w sektorze opieki zdrowotnej
kształcić osoby w sprawie profilaktyki chorób
informować decydentów o wyzwaniach związanych ze zdrowiem
stosować technologie e-zdrowia i m-zdrowia
prowadzić badania w sprawach związanych z mową
O zawodzie logopeda
Logopeda pomaga człowiekowi utrzymać, rozwinąć, poprawić, zapoczątkować albo odzyskać zdolność komunikowania się, zarówno werbalnie, jak i niewerbalnie. Z pomocy logopedy korzysta zarówno dziecko, u którego mowa jeszcze się nie rozwinęła, jak i dorosły, który stracił mowę po udarze, czy osoba tracąca głos, a każda z tych osób potrzebuje innej terapii.
Dziedzina obejmuje rozwój języka, mowy, głosu i słuchu oraz zaburzenia i niepełnosprawności w obszarze czaszki, twarzy i jamy ustnej, i właśnie dlatego należy do niej połykanie: odpowiadają za nie te same struktury.
Fizjologia człowieka, neuropsychologia i audiologia to nauki, na których opiera się praca logopedy, bo trudność w komunikowaniu się może mieć źródło w mózgu, w uchu, w budowie jamy ustnej albo we wszystkich trzech miejscach naraz. Logopeda nawiązuje z pacjentem relację terapeutyczną opartą na współpracy. Przestrzega przepisów dotyczących opieki zdrowotnej i norm jakości praktyki, a dokumentację prowadzi w systemach informatyki medycznej. Do zawodu prowadzą studia z logopedii, także podyplomowe, a wymagania wobec logopedów pracujących w szkołach i placówkach ochrony zdrowia określają przepisy.
Europejskie ramy umiejętności
Umiejętności i obszary wiedzy wymagane dla tego zawodu na podstawie europejskiej klasyfikacji.
Niezbędne (68)
higiena w placówkach opieki zdrowotnejhigiena w placówkach opieki zdrowotnejProcedury związane z utrzymaniem higienicznego środowiska w placówkach opieki zdrowotnej, takich jak szpitale i przychodnie. Może on przybierać różne formy: od mycia po czyszczenie i dezynfekcję stoso...wady otorynolaryngologicznewady otorynolaryngologicznePatogeneza, diagnoza i zarządzanie związane z wadami otorynolaryngologicznymi.audiometriaaudiometriaSposób pomiaru ostrości słuchu, w szczególności dotyczący intensywności dźwięku i tonu oraz czystość tonalnej, w celu zdiagnozowania upośledzenia słuchu i związanych z nim zaburzeń.przepisy dotyczące opieki zdrowotnejprzepisy dotyczące opieki zdrowotnejPrawa i obowiązki pacjentów związane ze służbą zdrowia oraz ewentualne reperkusje i oskarżenia w sprawach związanych z zaniedbaniami lub nadużyciami w leczeniu.audiologiaaudiologiaNauki dotyczące słuchu, równowagi i innych powiązanych schorzeń i stanów charakterystycznych dla dorosłych lub dla dzieci.terminologia medycznaterminologia medycznaZnaczenie wyrażeń i skrótów medycznych, zaleceń lekarskich i różnych specjalizacji medycznych oraz okoliczności ich prawidłowego stosowania.zasady etyki zawodowej osób zatrudnionych w służbie zdrowiazasady etyki zawodowej osób zatrudnionych w służbie zdrowiaStandardy moralne i procedury, kwestie etyczne i obowiązki związane z zawodami w zakresie opieki zdrowotnej, takie jak poszanowanie godności ludzkiej, samostanowienie, świadoma zgoda i poufność pacjen...gimnastyka twarzygimnastyka twarzyMetody i techniki ułatwiające ćwiczenie mięśni twarzy.fizjologia człowiekafizjologia człowiekaNauka, która bada ludzkie narządy oraz ich interakcje i mechanizmy.ubytek słuchuubytek słuchuOznaki, przyczyny i objawy upośledzenia słuchu, która jest częściową lub całkowitą niezdolnością słyszenia.neurologianeurologiaNeurologia jest specjalnością medyczną, o której mowa w dyrektywie 2005/36/WE.logopedialogopediaTeorie i metody dotyczące głosu, mowy, języka i zaburzeń mowy u dzieci i dorosłych, wrodzonych lub związanych z wypadkami lub chorobami.lingwistykalingwistykaBadanie naukowe języka i jego trzech aspektów, formy językowej, znaczenia językowego i języka w kontekście.pediatriapediatriaPediatria to specjalność medyczna, o której mowa w dyrektywie 2005/36/WE.neurologia behawioralnaneurologia behawioralnaPowiązania między neuronauką a zachowaniem, opieka nad osobami cierpiącymi na zaburzenia behawioralne związane z problemami neurologicznymi.foniatriafoniatriaBadanie przyczyn i leczenie różnych zaburzeń strun głosowych, krtani (takie jak rak krtani), jamy ustnej lub płuc, które najczęściej powodują zaburzenia mowy.techniki mowytechniki mowyHistoria i właściwości technik oddychania, głosu i mowy.anatomia człowiekaanatomia człowiekaDynamiczny związek między strukturą i funkcją człowieka a układem mięśniowo-szkieletowym, sercowo-naczyniowym, oddechowym, pokarmowym, hormonalnym, moczowym, rozrodczym, integracyjnym i nerwowym; norm...informatyka medycznainformatyka medycznaProcesy i narzędzia wykorzystywane do analizy i rozpowszechniania danych medycznych za pomocą systemów komputerowych.psychologiapsychologiaLudzkie zachowania z indywidualnymi różnicami w zakresie umiejętności, osobowości, zainteresowań, uczenia się i motywacji.patologiepatologieSkładowe choroby, przyczyna, mechanizmy rozwoju, zmiany morfologiczne i konsekwencje kliniczne tych zmian.fonetykafonetykaFizyczne właściwości odgłosów mowy, takie jak sposób ich wytwarzania, ich właściwości akustyczne i status neurofizjologiczny.język migowyjęzyk migowySystem komunikacji wykorzystujący gesty i znaki wizualne, stosowany przez osoby niedosłyszące.neuropsychologianeuropsychologiaSposób, w jaki procesy psychologiczne wpływają na ludzki mózg, jego strukturę i sposób funkcjonowania.kształcenie osób o specjalnych potrzebach edukacyjnychkształcenie osób o specjalnych potrzebach edukacyjnychMetody nauczania, wyposażenie i otoczenie stosowane w celu wspierania uczniów ze specjalnymi potrzebami w osiąganiu sukcesów w szkole oraz społeczności.techniki ruchutechniki ruchuRóżne rodzaje ruchu i postawy fizyczne przyjmowane w celu relaksacji, integracji ciała z umysłem, redukcji stresu, elastyczności, wsparcia tułowia i rehabilitacji, które są wymagane lub stanowią podst...pierwsza pomoc przedmedycznapierwsza pomoc przedmedycznaLeczenie w nagłych wypadkach udzielane choremu lub rannemu w przypadku niewydolności krążenia i/lub niewydolności oddechowej, utraty przytomności, ran, krwawienia, wstrząsu lub zatrucia.psychiatriapsychiatriaPsychiatria jest specjalnością medyczną, o której mowa w dyrektywie 2005/36/WE.reagować na zmiany w sektorze opieki zdrowotnejreagować na zmiany w sektorze opieki zdrowotnejRadzić sobie z presją i odpowiednio reagować na nieoczekiwane i szybko zmieniające się sytuacje w służbie zdrowia.kształcić osoby w sprawie profilaktyki choróbkształcić osoby w sprawie profilaktyki choróbOferować oparte na badaniach naukowych porady, jak unikać złego stanu zdrowia, edukować i doradzać osobom i ich opiekunom, jak zapobiegać złemu stanowi zdrowia i/lub być w stanie doradzić, jak poprawi...informować decydentów o wyzwaniach związanych ze zdrowieminformować decydentów o wyzwaniach związanych ze zdrowiemZapewnić przydatne informacje związane z zawodami opieki zdrowotnej, aby zapewnić, że decyzje będą podejmowane z korzyścią dla społeczności.stosować technologie e-zdrowia i m-zdrowiastosować technologie e-zdrowia i m-zdrowiaStosować technologie m-zdrowia i e-zdrowia (aplikacje i usługi online) w celu poprawy świadczonej opieki zdrowotnej.prowadzić badania w sprawach związanych z mowąprowadzić badania w sprawach związanych z mowąProwadzić badania w sprawach związanych z mową i kierowa nimi, zgłaszać wyniki w celu opracowywania nowych procedur, technologii i metod leczenia lub udoskonalenia istniejących.wykazywać się empatią w stosunku do osoby korzystającej z opieki zdrowotnejwykazywać się empatią w stosunku do osoby korzystającej z opieki zdrowotnejWykazywać zrozumienie objawów, trudności i zachowań klientów i pacjentów. Wykazywać empatię w ich sprawach; pokazywać szacunek i wzmacniać autonomię, samoocenę i niezależność chorych. Dawać wyraz tros...rejestrować postępy w leczeniu osób korzystających z opieki zdrowotnejrejestrować postępy w leczeniu osób korzystających z opieki zdrowotnejRejestrować postępy osób korzystających z opieki zdrowotnej związane z odpowiedzią na leczenie, obserwując, słuchając i mierząc wyniki.leczyć problemy z przełykaniemleczyć problemy z przełykaniemPracować z pacjentami, aby rozwijać i wzmacniać mięśnie używane do połykania.monitorować postępy pacjentów związane z procesem leczeniamonitorować postępy pacjentów związane z procesem leczeniaObserwować i zgłaszać reakcje użytkowników opieki zdrowotnej na leczenie, codziennie monitorować ich postępy lub pogorszenie stanu oraz w razie potrzeby modyfikować procedury leczenia.opracowywać zindywidualizowany model terapiiopracowywać zindywidualizowany model terapiiOpracować zindywidualizowany plan leczenia we współpracy z osobą, starając się dopasować do jej potrzeb, sytuacji i celów leczenia, aby zmaksymalizować prawdopodobieństwo korzyści terapeutycznej; bior...zarządzać danymi osób korzystających z opieki zdrowotnejzarządzać danymi osób korzystających z opieki zdrowotnejProwadzić dokładną ewidencję klientów, przestrzegając przy tym wymogów prawnych oraz norm zawodowych i etycznych, aby ułatwić zarządzanie klientami, zapewniając poufność wszystkich danych klientów (w ...radzić sobie w sytuacjach opieki w nagłych przypadkachradzić sobie w sytuacjach opieki w nagłych przypadkachOceniać objawy i być dobrze przygotowanym na sytuację stanowiącą bezpośrednie zagrożenie dla zdrowia, bezpieczeństwa, własności lub otoczenia danej osoby.kształcić w sprawie zdrowiakształcić w sprawie zdrowiaPrzedstawiać strategie oparte na wiedzy naukowej w celu promowania zdrowego trybu życia, zapobiegania chorobom i zarządzania nimi.oceniać wpływ zaburzeń mowy na psychikęoceniać wpływ zaburzeń mowy na psychikęOceniać, w jaki sposób problemy z mową wpływają psychicznie na pacjentów w ich środowisku edukacyjnym, zawodowym lub społecznym.komunikować się w sprawie opieki zdrowotnejkomunikować się w sprawie opieki zdrowotnejSkutecznie komunikować się z pacjentami, rodzinami i innymi opiekunami, pracownikami służby zdrowia i partnerami społecznymi.zachęcać osoby korzystające z opieki zdrowotnej do samodzielnego monitorowania swojego stanuzachęcać osoby korzystające z opieki zdrowotnej do samodzielnego monitorowania swojego stanuZachęcać osoby korzystające z opieki zdrowotnej do angażowania się w samodzielne monitorowanie swojego stanu zdrowia poprzez ocenę swojej sytuacji i swojego rozwoju. Pomagać osobom korzystającym z opi...doradzać pacjentom w sprawie korekty wad wymowydoradzać pacjentom w sprawie korekty wad wymowyDoradzać i instruować klientów w zakresie technik ograniczania skutków wad wymowy, takich jak język migowy lub czytanie z ruchu warg.doradzać w sprawie wyrażania świadomej zgody przez osoby korzystające z opieki zdrowotnejdoradzać w sprawie wyrażania świadomej zgody przez osoby korzystające z opieki zdrowotnejZapewniać, aby pacjenci/klienci byli w pełni poinformowani o rodzajach ryzyka i korzyściach związanych z proponowanym leczeniem, dzięki czemu mogą wyrazić świadomą zgodę; w ten sposób angażuje się pac...zarządzać neuropsychiatrycznymi następstwami udaruzarządzać neuropsychiatrycznymi następstwami udaruLokalizować w przybliżeniu zmiany w mózgu, stawiać podstawową diagnozę różnicową co do etiologii udaru oraz szacować stopień ubytku oraz pilność dalszych badań.przestrzegać norm jakości związanych praktyką w zakresie opieki zdrowotnejprzestrzegać norm jakości związanych praktyką w zakresie opieki zdrowotnejStosować normy jakości związane z zarządzaniem ryzykiem, procedurami bezpieczeństwa, informacjami zwrotnymi od pacjentów, badaniami przesiewowymi i wyrobami medycznymi w codziennej praktyce, w zakresi...przestrzegać przepisów regulujących kwestie związane z opieką zdrowotnąprzestrzegać przepisów regulujących kwestie związane z opieką zdrowotnąPrzestrzegać regionalnych i krajowych przepisów dotyczących zdrowia regulujących stosunki między dostawcami, płatnikami, sprzedawcami z sektora opieki zdrowotnej i pacjentami, oraz świadczenie opieki ...słuchać aktywniesłuchać aktywnieZwracanie uwagi na wypowiedzi innych osób, cierpliwe wysłuchiwanie zgłaszanych uwag, zadawanie odpowiednich pytań i nieprzerywanie w nieodpowiedniej chwili; umiejętność uważnego słuchania potrzeb klie...przestrzegać wytycznych organizacyjnychprzestrzegać wytycznych organizacyjnychPrzestrzeganie norm i wytycznych organizacyjnych lub administracyjnych. Zrozumienie motywów organizacji i wspólnych porozumień oraz działanie zgodnie z nimi.promować dobre praktyki w celu przeciwdziałania zaburzeniom komunikacyjnympromować dobre praktyki w celu przeciwdziałania zaburzeniom komunikacyjnymPromowanie dobrych nawyków w celu uniknięcia zaburzeń komunikacyjnych lub zniekształceń wpływających na komunikację, pominięcia lub słuchanie.doradzać w sprawie zaburzeń komunikacjidoradzać w sprawie zaburzeń komunikacjiDoradztwo dla pacjentów i opiekunów dotyczące tego, jak radzić sobie z zaburzeniami komunikacyjnymi.przeprowadzać sesje terapeutyczneprzeprowadzać sesje terapeutycznePraca podczas sesji z udziałem osób indywidualnych lub grup w celu przeprowadzenia leczenia w kontrolowanym środowisku.work in a multicultural environment in health carework in a multicultural environment in health careInteract, relate and communicate with individuals from a variety of different cultures, when working in a healthcare environment.promować włączenie społecznepromować włączenie społecznePromowanie i poszanowanie różnorodności oraz opowiadanie się na rzecz równego traktowania płci, grup etnicznych i mniejszości w organizacjach w celu zapobiegania dyskryminacji i zapewnienia włączenia ...wchodzić w interakcję z osobami korzystającymi z opieki zdrowotnejwchodzić w interakcję z osobami korzystającymi z opieki zdrowotnejKomunikować się z klientami i ich opiekunem, za jego zgodą, w celu informowania ich o postępach klientów i pacjentów oraz przy zachowaniu poufności.zapobiegać nawrotomzapobiegać nawrotomPomagać pacjentowi lub klientowi w identyfikacji i przewidywaniu sytuacji wysokiego ryzyka lub zewnętrznych i wewnętrznych zdarzeń o charakterze wyzwalającym. Wspierać ich w opracowywaniu lepszych str...diagnozować zaburzenia mowydiagnozować zaburzenia mowyOceniać i diagnozować zaburzenia mowy i komunikacji u pacjentów, identyfikować różne przyczyny, np.: wady wrodzone lub zaburzenia nabyte po udarze lub zranieniu.zapewniać bezpieczeństwo osób korzystających z opieki zdrowotnejzapewniać bezpieczeństwo osób korzystających z opieki zdrowotnejDbać, aby osoby korzystające z opieki zdrowotnej były traktowane w sposób profesjonalny, skuteczny i bezpieczny, dostosowując techniki i procedury zgodnie z potrzebami danej osoby, jej umiejętnościami...leczyć zaburzenia mowyleczyć zaburzenia mowyProwadzić terapie logopedyczne dla pacjentów cierpiących na zaburzenia uczenia się, takie jak dysleksja, jąkanie, problemy z komunikacją, dyskalkulia, zaburzenia przełykania, takie jak dysfagia, uwaru...stosować techniki organizacyjnestosować techniki organizacyjneStosować zestaw technik i procedur organizacyjnych ułatwiających osiągnięcie ustalonych celów, takich jak szczegółowe planowanie rozkładów personelu. Wykorzystywać te zasoby w sposób wydajny i zrównow...nawiązywać stosunki terapeutyczne bazujące na współpracynawiązywać stosunki terapeutyczne bazujące na współpracyRozwijanie wzajemnych, opartych na współpracy relacji terapeutycznych w zakresie leczenia, wspierania i uzyskiwania zaufania oraz współpracy ze strony użytkowników opieki zdrowotnej.korzystać z kompetencji klinicznych w zależności od kontekstukorzystać z kompetencji klinicznych w zależności od kontekstuStosowanie oceny zawodowej i opartej na dowodach, ustalanie celów, realizacja interwencji i ocen klientów, przy uwzględnieniu historycznej i kontekstowej historii klientów, w ramach zakresu praktyki w...stosować techniki służące zwiększeniu motywacji pacjentówstosować techniki służące zwiększeniu motywacji pacjentówZachęcanie pacjentów do zmiany i propagowania przekonania, że terapia może przynieść im pomoc, stosując w tym celu techniki i procedury dotyczące podnoszenia poziomu zaangażowania.pracować w multidyscyplinarnych zespołach zajmujących się zdrowiempracować w multidyscyplinarnych zespołach zajmujących się zdrowiemUczestnictwo w świadczeniu wielodyscyplinarnej opieki zdrowotnej oraz rozumienie zasad i kompetencji innych zawodów związanych z opieką zdrowotną.nauczać metod komunikacjinauczać metod komunikacjiWybierać augmentatywne lub alternatywne metody komunikacji dla pacjentów, takie jak urządzenia automatyczne i język migowy oraz instruować pacjentów w jaki sposób je stosować. Uczyć pacjentów dysponuj...podejmować odpowiedzialność za własne działaniapodejmować odpowiedzialność za własne działaniaPrzyjmować odpowiedzialność za własną działalność zawodową oraz uznanie zakresu ograniczeń własnych praktyki i kompetencji.
Opcjonalne (13) — pokaż
terapia według koncepcji Bobathterapia według koncepcji BobathTerapia stosowana w celu pomocy dzieciom i dorosłym po udarze, którzy mają zaburzenia ruchu (mózgowe porażenie dziecięce), aby zwiększyć ich zdolność do poruszania się i rozwijania (utraconych) umieję...mowa sygnalizowanamowa sygnalizowanaSystem komunikacji wizualnej, który wykorzystuje gesty rąk i ruchy ust do rozróżnienia fonemów języka mówionego. Jest on stosowany jako pomoc dla osób, które mają problemy ze słyszeniem lub trudności ...autyzmautyzmCharakterystyka, przyczyny, objawy i diagnoza zaburzeń neurorozwojowych wpływających na interakcje społeczne, komunikację werbalną i niewerbalną oraz powtarzające się zachowania.pedagogikapedagogikaDyscyplina, która dotyczy teorii i praktyki kształcenia, w tym różne metody instruktażowe dotyczące kształcenia osób lub grup.psychoakustykapsychoakustykaCharakterystyka odbioru dźwięku muzyki lub mowy i jego psychologiczny wpływ na słuch jednostki.przeprowadzać audyty kliniczneprzeprowadzać audyty klinicznePodejmować wewnętrzny audyt kliniczny poprzez gromadzenie danych statystycznych, finansowych i innych związanych ze świadczeniem usług.świadczyć usługi rehabilitacyjne na rzecz osób po udarzeświadczyć usługi rehabilitacyjne na rzecz osób po udarzeŚwiadczyć usługi pacjentom, którzy ucierpieli na skutek udaru, pomagając im w ponownym zdobywaniu umiejętności utraconych w wyniku uszkodzenia części mózgu.interpretować wyniki badań diagnostycznych w dziedzinie otorynolaryngologiiinterpretować wyniki badań diagnostycznych w dziedzinie otorynolaryngologiiInterpretować testy diagnostyczne, takie jak badania obrazowe tkanki miękkiej szyi i zatok z wykorzystaniem badań chemicznych i hematologicznych, audiometrii konwencjonalnej, audiometrii impedancji i ...przeprowadzać polisomnografięprzeprowadzać polisomnografięWykonywać badanie snu w celu zdiagnozowania zaburzeń snu, rejestrowania aktywności w cyklach i etapach snu, w tym przepływ powietrza do i z płuc, poziom tlenu we krwi, fale mózgowe, aktywność elektryc...posługiwać się językami obcymi na potrzeby badań dotyczących zdrowiaposługiwać się językami obcymi na potrzeby badań dotyczących zdrowiaUżywać języków obcych do prowadzenia i współpracy w dziedzinie badań związanych ze zdrowiem.sprawować nadzór nad zespołem ds. mowy i językasprawować nadzór nad zespołem ds. mowy i językaNadzorowanie nowo wykwalifikowanych logopedów i asystentów terapii językowych.posługiwać się językami obcymi przy sprawowaniu opieki nad pacjentamiposługiwać się językami obcymi przy sprawowaniu opieki nad pacjentamiPorozumiewanie się w językach obcych z użytkownikami usług medycznych, ich opiekunami lub usługodawcami. Używanie języków obcych w celu ułatwienia leczenia pacjentów zgodnie z potrzebami pacjenta.wypisywać skierowania osobom korzystającym z opieki zdrowotnejwypisywać skierowania osobom korzystającym z opieki zdrowotnejDokonywanie zgłoszeń do innych specjalistów, w oparciu o wymogi i potrzeby użytkowników systemu opieki zdrowotnej, zwłaszcza gdy uznaje się konieczność dodatkowej diagnostyki lub interwencji w zakresi...
Czego wymagają pracodawcy
Szacunki modelu AI, a nie dane policzone z ofert pracy. Procent przy narzędziu to szacowany odsetek ofert, które o nim wspominają; wykształcenie i lata doświadczenia to typowe wartości dla tego zawodu.
Doświadczenie
JuniorMidSenior
1 lat6 lat12+ lat
Wykształcenie
Typowe wymaganie: Magister
Magister 65%
Licencjat lub inżynier 30%
Doktorat 5%
Języki
polski(ojczysty)NativeJęzyk ojczysty — pełna znajomość języka od urodzenia.angielski(zawodowy)
Narzędzia i technologie
Speech-language pathology assessment tools
75%
Documentation and charting systemsWymagane
70%
Patient management software
60%
Telepractice platforms
55%
Audio recording equipment
50%
PRAAT (speech analysis)
35%
Powiązane zawody
Zawody, które wymagają wielu tych samych kluczowych umiejętności, więc przejście do nich jest najkrótsze.
terapeuta zajęciowyWspólne kluczowe umiejętności: 36ortoptystaWspólne kluczowe umiejętności: 36fizjoterapeutaWspólne kluczowe umiejętności: 33lekarz – specjalista audiologii i foniatriiWspólne kluczowe umiejętności: 32psycholog klinicznyWspólne kluczowe umiejętności: 32specjalista ds. dietetykiWspólne kluczowe umiejętności: 32muzykoterapeutaWspólne kluczowe umiejętności: 31pielęgniarz/pielęgniarka praktyki ogólnejWspólne kluczowe umiejętności: 31
Najczęstsze pytania
Czym zajmuje się logopeda?
Logopedzi koncentrują się na etiologii, ocenie, diagnozowaniu, leczeniu oraz profilaktyce zaburzeń komunikacji i połykania u ludzi w każdym wieku, aby pomóc im w utrzymaniu, promowaniu, poprawie, inicjowaniu lub odzyskaniu zdolności do komunikowania się zarówno werbalnie, jak i niewerbalnie. Zajmują się rozwojem języka, mowy, głosu i słuchu oraz zaburzeń i niepełnosprawności w obszarze czaszki, twarzy i jamy ustnej.
Jakich umiejętności wymaga zawód logopeda?
Zawód logopeda wymaga 68 kluczowych umiejętności, m.in.: higiena w placówkach opieki zdrowotnej, wady otorynolaryngologiczne, audiometria, przepisy dotyczące opieki zdrowotnej, audiologia.
Czy AI zastąpi zawód logopeda?
Wskaźnik zagrożenia AI dla zawodu logopeda wynosi 12/100 (bardzo niskie ryzyko). Najbardziej narażone na automatyzację umiejętności: terminologia medyczna, zarządzać danymi osób korzystających z opieki zdrowotnej, przeprowadzać audyty kliniczne. Najbardziej odporne: wykazywać się empatią w stosunku do osoby korzystającej z opieki zdrowotnej, radzić sobie w sytuacjach opieki w nagłych przypadkach, nawiązywać stosunki terapeutyczne bazujące na współpracy.
Ryzyko zastąpienia przez AI
12/ 100
Bardzo niskie ryzyko
Niskie ryzykoWysokie ryzyko
Umiejętności najbardziej zagrożone przez AI
Umiejętności odporne na automatyzację
Informacje w skrócie
SektorOchrona Zdrowia
Kod zawodu (KZiS)229402
Grupa ISCOSpecjaliści do spraw zdrowia
Umiejętności niezbędne68
Dane rynkowe — Polska
Wynagrodzenie (miesięcznie, brutto)6,000 — 16,000 złMediana: 10,000 złSzacunek brutto dla całej grupy zawodów (klasyfikacja ISCO), na podstawie średnich rynkowych z 2025 r., a nie dla tego jednego zawodu. Rzeczywiste zarobki mogą się różnić.
PopytRosnący
Tryb pracy
Stacjonarnie 90%Hybrydowo 10%Zdalnie 0%
Czy logopeda jest dla Ciebie?
Zrób darmowy, 10-minutowy Portret Kariery i sprawdź, jaki kierunek kariery pasuje do Twoich motywacji i mocnych stron.
Zrób darmowy test