Administracja publiczna i prawoISCO 2633
Historyk
Historycy badają, analizują, interpretują i przedstawiają przeszłość społeczeństw. Analizują dokumenty, źródła i ślady przeszłości, żeby zrozumieć przeszłość człowieka.
Sprawdź się w minutę: historyk
Oceń 5 z 36 kluczowych umiejętności tego zawodu (europejska baza ESCO). Bez zakładania konta.
zarządzać danymi badawczymi
Prowadzić współpracę ze stronami w środowiskach badawczych i zawodowych.
rozpowszechniać wyniki w środowisku naukowym
tworzyć oprogramowanie open source
posługiwać się różnymi językami w mowie
O zawodzie historyk
Jako historyk poświęcisz się zrozumieniu i interpretacji ludzkiej przeszłości poprzez rygorystyczne badania i krytyczną analizę. Twoja praca obejmuje badanie dokumentów historycznych, źródeł pierwotnych i dowodów archeologicznych w celu konstruowania narracji o przeszłych społeczeństwach i ich rozwoju. Będziesz stosować metodologie badań naukowych i wyspecjalizowane techniki historyczne, w tym krytykę źródeł i periodyzację, aby walidować swoje interpretacje. Poza badaniami będziesz rozpowszechniać swoje ustalenia na społeczeństwie akademickim poprzez publikacje naukowe, prezentacje konferencyjne i nauczanie. Historycy odgrywają ważną rolę w pomaganiu społeczeństwu zrozumieć swoje korzenie i dostarczając perspektyw opartych na dowodach na temat współczesnych zagadnień. Ta kariera oferuje intelektualną zaangażowanie w znaczące pytania dotyczące cywilizacji ludzkiej i możliwość wnoszenia nowej wiedzy do swojej dyscypliny.
Kluczowe funkcje zawodowe
Główne obszary odpowiedzialności na stanowisku historyk.
1
Badania historyczne i analiza źródeł
- Przeprowadzać oryginalne badania historyczne, korzystając ze źródeł pierwotnych i wtórnych
- Analizować zarejestrowane źródła i dokumenty, używając metod krytycznej oceny
- Stosować techniki krytyki źródeł w celu walidacji dowodów historycznych
- Badać dowody archeologiczne i materialne pozostałości kultury
2
Metodologia i periodyzacja
- Stosować metodologię badań naukowych do śledztw historycznych
- Używać ram periodyzacji do strukturyzacji narracji historycznych
- Opracowywać i udoskonalać pytania badawcze i hipotezy
- Zarządzać i organizować dane badawcze do długoterminowego dostępu
3
Pisanie akademickie i rozpowszechnianie
- Opracowywać artykuły naukowe i akademickie prezentujące ustalenia badawcze
- Przygotowywać dokumentację techniczną i raporty badawcze
- Prezentować badania na konferencjach akademickich i spotkaniach naukowych
- Rozpowszechniać wyniki dla społeczności naukowej i szerszych odbiorców
4
Zaangażowanie zawodowe i współpraca
- Współdziałać zawodowo w środowiskach badawczych i akademickich
- Współpracować z kolegami w projektach badawczych interdyscyplinarnych
- Wnieść wkład w procesy recenzji akademickiej i redakcyjnej
- Budować i utrzymywać sieci zawodowe z innymi badaczami
5
Finansowanie badań i wpływ
- Ubiegać się o finansowanie badań i dotacje na wsparcie śledztw
- Opracowywać strategie w celu zwiększenia wpływu nauki na politykę
- Angażować się w działania transferu wiedzy z odborcami spoza świata akademickiego
- Oceniać i wykazywać wartość społeczną badań historycznych
Europejskie ramy umiejętności
Umiejętności i obszary wiedzy wymagane dla tego zawodu na podstawie europejskiej klasyfikacji.
Niezbędne (36)
krytyka źródełkrytyka źródełProces klasyfikowania różnych źródeł informacji na różne kategorie, takie jak historyczne i niehistoryczne lub pierwotne i wtórne, oraz ocena tych źródeł na podstawie ich zawartości, cech materiału, a...periodyzacjaperiodyzacjaPodział przeszłości na określone bloki czasu, zwane przedziałami czasowymi, w celu ułatwienia badania historii.metodologia badań naukowychmetodologia badań naukowychMetodologia teoretyczna stosowana w badaniach naukowych, polegająca na przeprowadzaniu badań podstawowych, konstruowaniu hipotezy, testowaniu jej, analizowaniu danych i wyciąganiu wniosków.sporządzać projekty prac naukowych lub akademickich oraz dokumentacji technicznejsporządzać projekty prac naukowych lub akademickich oraz dokumentacji technicznejSporządzać i redagować dokumenty naukowe, akademickie lub techniczne na różne tematy.zarządzać danymi badawczymizarządzać danymi badawczymiTworzyć i analizować dane naukowe pochodzące z jakościowych i ilościowych metod badawczych. Przechowywać i utrzymywać dane w bazach danych badawczych. Wspierać ponowne wykorzystywanie danych naukowych...Prowadzić współpracę ze stronami w środowiskach badawczych i zawodowych.Prowadzić współpracę ze stronami w środowiskach badawczych i zawodowych.Wykazywać szacunek dla innych, jak również zdolność do interakcji ze współpracownikami. Słuchać, przekazywać i przyjmować informacje zwrotne oraz odpowiadać z uwagą innym osobom, co wiąże się również ...rozpowszechniać wyniki w środowisku naukowymrozpowszechniać wyniki w środowisku naukowymPublicznie udostępniać wyniki badań naukowych za pomocą wszelkich odpowiednich środków, takich jak konferencje, warsztaty, sympozja i publikacje naukowe.tworzyć oprogramowanie open sourcetworzyć oprogramowanie open sourceObsługiwać i tworzyć oprogramowanie open source. Posiadać wiedzę na temat głównych modeli open source, programów udzielania licencji oraz praktyk kodowania powszechnie przyjętych w tworzeniu oprogramo...posługiwać się różnymi językami w mowieposługiwać się różnymi językami w mowieOpanowywać języki obce, aby móc komunikować się w co najmniej jednym języku obcym.oceniać działania związane z badaniamioceniać działania związane z badaniamiOceniać postępy, wpływ i wyniki pracy naukowców.zarządzać wiedzą na potrzeby wpływu politykizarządzać wiedzą na potrzeby wpływu politykiZwiększać wpływ i korzystać z wyników badań w polityce poprzez zapewnianie, aby najbardziej użyteczne fakty były przedstawiane i rozumiane w odpowiednim czasie, tak aby decydenci mogli uwzględniać je ...zarządzać danymi, które są możliwe do znalezienia, dostępne, zapewniają interoperacyjność i ponowne wykorzystaniezarządzać danymi, które są możliwe do znalezienia, dostępne, zapewniają interoperacyjność i ponowne wykorzystanieOpracowywać, opisywać, przechowywać, zabezpieczać i (ponownie) wykorzystywać dane naukowe na podstawie zasad FAIR (możliwe do znalezienia, dostępne, zapewniają interoperacyjność i ponowne wykorzystani...składać wnioski o finansowanie badańskładać wnioski o finansowanie badańIdentyfikować kluczowe źródła finansowania i przygotowywać wnioski o udzielenie dotacji na badania w celu uzyskania funduszy i dotacji.analizować źródła informacjianalizować źródła informacjiKonsultować się z odpowiednimi źródłami informacji, aby znaleźć inspirację, uczyć się na określone tematy i uzyskać dodatkowe informacje.stosować zasady etyki badawczej i rzetelności naukowej w pracach badawczychstosować zasady etyki badawczej i rzetelności naukowej w pracach badawczychStosować podstawowe zasady etyki i przepisy w zakresie prowadzenia badań naukowych, z uwzględnieniem kwestii rzetelności badawczej. Przeprowadzać badania, dokonywać przeglądu badań i sporządzać sprawo...promować otwarte innowacje w pracach badawczychpromować otwarte innowacje w pracach badawczychWspierać zintegrowaną współpracę, w ramach której różne zainteresowane strony razem tworzą innowacje w zakresie wspólnych wartości.promować transfer wiedzypromować transfer wiedzyZapewniać powszechną świadomość procesów podnoszenia wartości wiedzy w celu maksymalizacji dwukierunkowego przepływu technologii, własności intelektualnej, wiedzy specjalistycznej i zdolności pomiędzy...pełnić funkcję indywidualnego mentorapełnić funkcję indywidualnego mentoraOsoby działające jako mentorzy, udzielając wsparcia emocjonalnego, dzieląc się doświadczeniami i doradzając, pomagając w rozwoju osobistym, a także dostosowując wsparcie do konkretnych potrzeb danej o...zarządzać osobistym rozwojem zawodowymzarządzać osobistym rozwojem zawodowymPonoszenie odpowiedzialności za uczenie się przez całe życie i ustawiczne doskonalenie zawodowe. Angażowanie się w uczenie w celu wspierania i aktualizowania kompetencji zawodowych. Określenie prioryt...tworzyć sieć specjalistów z badaczami i naukowcamitworzyć sieć specjalistów z badaczami i naukowcamiRozwijać sojusze, nawiązywać kontakty lub tworzyć partnerstwa oraz prowadzić wymianę informacji z innymi. Wspierać zintegrowaną i otwartą współpracę, w ramach której różne zainteresowane strony współt...uwzględniać aspekt płci w badaniach naukowychuwzględniać aspekt płci w badaniach naukowychW całym procesie badawczym brać pod uwagę cechy biologiczne oraz zmieniające się cechy społeczne i kulturowe kobiet i mężczyzn (płeć).zarządzać projektemzarządzać projektemZarządzać i planować różne zasoby, takie jak zasoby ludzkie, budżet, terminy, wyniki i jakość niezbędne dla konkretnego projektu, a także monitorować postępy w realizacji konkretnego celu w określonym...zarządzać otwartymi publikacjamizarządzać otwartymi publikacjamiPosiadać wiedzę na temat strategii dotyczących otwartych publikacji, metod wykorzystania technologii informacyjnych do wspierania badań oraz rozwoju systemów CRIS (systemy aktualnych informacji o bada...dokonywać syntezy informacjidokonywać syntezy informacjiKrytycznie czytać, interpretować i streszczać nowe i złożone informacje z różnych źródeł.prowadzić badania z różnych dziedzinprowadzić badania z różnych dziedzinProwadzić badania wykraczające poza granice dyscyplinarne i funkcjonalne.przekazywać informacje o odkryciach naukowychprzekazywać informacje o odkryciach naukowychInformować obywateli o najnowszych odkryciach naukowych i wywoływać wśród nich pozytywne emocje związane ze światem nauki, zwiększać w społeczeństwie wiedzę na temat nauki, uznanie dla nauki oraz jej ...metody historycznemetody historyczneMetody, techniki i wytyczne stosowane przez historyków podczas badania przeszłości i pisania historii, takie jak wykorzystanie źródeł pierwotnych.wykazywać się wiedzą specjalistyczną w danej dyscypliniewykazywać się wiedzą specjalistyczną w danej dyscyplinieWykazywać się szczegółową wiedzą i złożonym zrozumieniem konkretnego obszaru badań, w tym odpowiedzialnych badań, etyki badawczej i zasad integralności naukowej, prywatności i wymogów RODO, związanych...analizować zachowane źródłaanalizować zachowane źródłaAnalizować zarejestrowane źródła, takie jak akta rządowe, gazety, biografie i listy, aby badać i interpretować przeszłość.historiahistoriaDyscyplina, która bada, analizuje i przedstawia wydarzenia z przeszłości dotyczące ludzi.prowadzić badania historyczneprowadzić badania historyczneStosować metody naukowe w badaniach historii i kultury.tworzyć publikacje naukowetworzyć publikacje naukowePrzedstawiać hipotezy, ustalenia i wnioski z własnych badań naukowych w ramach swojej specjalizacji w publikacjach branżowych.stosować metody naukowestosować metody naukoweStosować metody i techniki naukowe w celu badania zjawisk poprzez zdobywanie nowej wiedzy lub korygowanie i integrowanie zebranej wcześniej wiedzy.myśleć abstrakcyjniemyśleć abstrakcyjnieWykazywać umiejętności stosowania pojęć w celu dokonywania i rozumienia uogólnień oraz odnoszenia się do innych przedmiotów, wydarzeń lub doświadczeń i łączenia ich z tymi przedmiotami, wydarzeniami i...publikować wyniki badań akademickichpublikować wyniki badań akademickichProwadzić badania akademickie, uniwersyteckie, bądź własne w swojej dziedzinie wiedzy specjalistycznej i publikować je w książkach lub czasopismach naukowych w celu wniesienia wkładu w swoją dziedzinę...prowadzić badania naukoweprowadzić badania naukoweAngażować się w tworzenie koncepcji lub tworzenie nowej wiedzy poprzez formułowanie pytań badawczych, prowadzenie badań, ulepszanie lub rozwijanie koncepcji, teorii, modeli, technik, oprzyrządowania, ...
Opcjonalne (35) — pokaż
techniki konserwacyjnetechniki konserwacyjneProcedury, narzędzia, techniki, materiały i substancje chemiczne stosowane do konserwacji i archiwizacji.sanskrytsanskrytJęzyk sanskrycki.archeologiaarcheologiaBadanie odzyskanych elementów i analiza kultury materialnej pozostawionej w wyniku działalności człowieka w przeszłości.historia sztukihistoria sztukiHistoria sztuki i artystów, trendów artystycznych na przestrzeni wieków i ich współczesna ewolucja.starogreckistarogreckiJęzyk starożytnej Grecji.afrykanistykaafrykanistykaDziedzina akademicka zajmująca się interdyscyplinarnymi badaniami kontynentu afrykańskiego z perspektywy historycznej, społecznej, prawnej, politycznej, gospodarczej lub kulturowej. Kolejnym obszarem ...łacińskiłacińskiJęzyk łaciński.muzealne bazy danychmuzealne bazy danychNarzędzia i procesy związane z pracą z muzealnymi bazami danych.geografiageografiaDziedzina badań zajmująca się analizowaniem stosunków między różnymi środowiskami i ludźmi. Koncentruje się ona na cechach społecznych, politycznych i ekonomicznych społeczności ludzkich, a także na w...historia kulturyhistoria kulturyDziedzina łącząca podejścia historyczne i antropologiczne do rejestrowania i studiowania dawnych zwyczajów, sztuki i obyczajów grupy ludzi, biorąc pod uwagę ich środowisko polityczne, kulturowe i społ...przeszukiwać źródła historyczne w archiwachprzeszukiwać źródła historyczne w archiwachPrzeszukać archiwa, aby znaleźć źródła potrzebne do badań historycznych.sporządzać wykaz pozycji w bibliotecesporządzać wykaz pozycji w biblioteceSporządzać wyczerpujące listy książek, czasopism, czasopism, artykułów i materiałów audiowizualnych na poszczególne tematy.opracowywać plan konserwacji zbioruopracowywać plan konserwacji zbioruTworzyć kompleksowy, ogólny plan konserwacji kolekcji.przygotowywać projekty badawczeprzygotowywać projekty badawczeSyntetyzowane i redagowane wniosków mających na celu rozwiązanie problemów badawczych. Opracować podstawę i cele, szacunkowy budżet, ryzyko i wpływ. Dokumentować postępy i nowe osiągnięcia w odpowiedn...badać źródła ikonograficznebadać źródła ikonograficzneAnalizować obrazy w celu opisania dawnych społeczeństw, zwyczajów i ruchów kulturowych.oceniać potrzeby w zakresie konserwacjioceniać potrzeby w zakresie konserwacjiOceniać i wymieniać potrzeby w zakresie konserwacji/odbudowy, zarówno w odniesieniu do obecnego, jak i planowanego przyszłego wykorzystania.udzielać informacji turystycznychudzielać informacji turystycznychUdzielać klientom istotnych informacji o historycznych i kulturowych lokalizacjach i wydarzeniach, przekazując te informacje w sposób zabawny i pouczający.nauczać w kontekście akademickim lub zawodowymnauczać w kontekście akademickim lub zawodowymNauczać studentów w zakresie teorii i praktyki przedmiotów akademickich lub zawodowych, przekazywać treści własnych i cudzych prac badawczych.archiwizować dokumentację związaną z danym dziełemarchiwizować dokumentację związaną z danym dziełemWybierać odpowiednią dokumentację związaną z trwającymi lub ukończonymi pracami i podejmować kroki, aby zarchiwizować ją w sposób zapewniający jej przyszłą dostępność.przeprowadzać wywiadyprzeprowadzać wywiadyPrzeprowadzać wywiady z ludźmi w różnych okolicznościach.ustalać autorstwo dokumentówustalać autorstwo dokumentówUstalać autorstwo dokumentu, porównując podpisy i pismo odręczne poprzez analizę pisma odręcznego.nauczać historiinauczać historiiKształcić uczniów w zakresie teorii i praktyki dotyczącej historii i badań historycznych, w szczególności w takich dziedzinach, jak historia średniowiecza, metody badawcze i krytyka źródeł.opracowywać teorie naukoweopracowywać teorie naukoweFormułować teorie naukowe w oparciu o obserwacje empiryczne, zgromadzone dane i teorie innych naukowców.prowadzić gości do atrakcji turystycznychprowadzić gości do atrakcji turystycznychPrzyciągnięcie turystów do miejsc takich jak muzea, wystawy, parki rozrywki lub galerie sztuki.nadzorować projekty w zakresie konserwacji zabytkowych budynkównadzorować projekty w zakresie konserwacji zabytkowych budynkówNadzorowanie projektów w zakresie ochrony i odtwarzania dziedzictwa kulturowego. Wykorzystywanie swojej wiedzy fachowej, aby upewnić się, że projekt przebiega sprawnie.opiekować się grupami turystówopiekować się grupami turystówMonitorowanie i ukierunkowywanie turystów, aby zapewnić pozytywną dynamikę grup, a także rozwiązywanie konfliktów i problemów tam, gdzie one występują.stosować metody kształcenia mieszanegostosować metody kształcenia mieszanegoUmiejętność korzystania z narzędzi kształcenia mieszanego poprzez łączenie tradycyjnego nauczania bezpośredniego i nauczania przez internet przy użyciu narzędzi cyfrowych, technologii internetowych i ...dzielić się techniczną wiedzą fachowądzielić się techniczną wiedzą fachowąDzielić się wiedzą fachową w danej dziedzinie, zwłaszcza w zakresie kwestii mechanicznych i naukowych, z osobami podejmującymi decyzje, inżynierami, personelem technicznym lub dziennikarzami.badać zbiórbadać zbiórPoszukiwanie i śledzenie pochodzenia oraz historycznego znaczenia zbiorów i materiałów archiwalnych.dokumentować wywiadydokumentować wywiadyRejestrowanie, zapis i wychwytywanie odpowiedzi oraz informacji zebranych w trakcie wywiadów w celu przetworzenia i analizy z wykorzystaniem stenogramu lub sprzętu technicznego.prowadzić ewidencję zbiorów muzealnychprowadzić ewidencję zbiorów muzealnychProwadzić ewidencję zbiorów muzealnych, które są aktualne i zgodne z normami muzealnymi.doradzać w sprawach dotyczących kontekstu historycznegodoradzać w sprawach dotyczących kontekstu historycznegoDoradzać w sprawach dotyczących kontekstu historycznego produkcji, w tym faktów historycznych oraz stylów współczesnych.prowadzić prezentacje publiczneprowadzić prezentacje publiczneWypowiadać się publicznie i wchodzić w interakcje z obecnymi. Przygotowywać komunikaty, plany, wykresy i inne informacje w celu wsparcia prezentacji.rekonstruować zmodyfikowane dokumentyrekonstruować zmodyfikowane dokumentyOdszyfrowywać i rekonstruować treść zmodyfikowanych lub częściowo zniszczonych dokumentów.paleografiapaleografiaBadanie pisma ręcznego, związanych z nim procesów i jego form w celu rozszyfrowania, interpretacji i transkrypcji starożytnych manuskryptów i stylów pisma ręcznego z różnych okresów historycznych.
Czego wymagają pracodawcy
Szacunki modelu AI, a nie dane policzone z ofert pracy. Procent przy narzędziu to szacowany odsetek ofert, które o nim wspominają; wykształcenie i lata doświadczenia to typowe wartości dla tego zawodu.
Doświadczenie
JuniorMidSenior
0 lat3 lat10+ lat
Wykształcenie
Typowe wymaganie: Doktorat
Doktorat 45%
Magister 35%
Licencjat lub inżynier 18%
Wykształcenie zawodowe 1%
Wykształcenie średnie 1%
Języki
polski(ojczysty)NativeJęzyk ojczysty — pełna znajomość języka od urodzenia.angielski(C1)C1Zaawansowany — wyraża się płynnie, spontanicznie i elastycznie w celach zawodowych.niemiecki(B1)B1Średniozaawansowany — radzi sobie w większości sytuacji w podróży i w pracy.francuski(B1)B1Średniozaawansowany — radzi sobie w większości sytuacji w podróży i w pracy.
Narzędzia i technologie
Databases (JSTOR, Project MUSE, Google Scholar)Wymagane
90%
Email and Communication ToolsWymagane
85%
Microsoft WordWymagane
85%
ZOTERO
70%
Mendeley
60%
Statistical Analysis Software (SPSS, R)
50%
Open Source Software
45%
LaTeX
40%
Atlas.ti
35%
Digital Humanities Tools (GIS, Text Analysis)
30%
Powiązane zawody
Zawody, które wymagają wielu tych samych kluczowych umiejętności, więc przejście do nich jest najkrótsze.
archeologWspólne kluczowe umiejętności: 31badacz w dziedzinie edukacjiWspólne kluczowe umiejętności: 30literaturoznawcaWspólne kluczowe umiejętności: 30medioznawcaWspólne kluczowe umiejętności: 30chemik analitykWspólne kluczowe umiejętności: 29antropologWspólne kluczowe umiejętności: 29specjalista ds. akwakulturyWspólne kluczowe umiejętności: 29astronomWspólne kluczowe umiejętności: 29
Najczęstsze pytania
Czym zajmuje się historyk?
Historycy badają, analizują, interpretują i przedstawiają przeszłość społeczeństw. Analizują dokumenty, źródła i ślady przeszłości, żeby zrozumieć przeszłość człowieka.
Jakich umiejętności wymaga zawód historyk?
Zawód historyk wymaga 36 kluczowych umiejętności, m.in.: krytyka źródeł, periodyzacja, metodologia badań naukowych, sporządzać projekty prac naukowych lub akademickich oraz dokumentacji technicznej, zarządzać danymi badawczymi.
Czy AI zastąpi zawód historyk?
Wskaźnik zagrożenia AI dla zawodu historyk wynosi 24/100 (niskie ryzyko). Najbardziej narażone na automatyzację umiejętności: sporządzać wykaz pozycji w bibliotece, archiwizować dokumentację związaną z danym dziełem, dokumentować wywiady. Najbardziej odporne: pełnić funkcję indywidualnego mentora, Prowadzić współpracę ze stronami w środowiskach badawczych i zawodowych., prowadzić gości do atrakcji turystycznych.
Ryzyko zastąpienia przez AI
24/ 100
Niskie ryzyko
Niskie ryzykoWysokie ryzyko
Umiejętności najbardziej zagrożone przez AI
Umiejętności odporne na automatyzację
Informacje w skrócie
Kod zawodu (KZiS)263302
Grupa ISCOSpecjaliści z dziedziny prawa, dziedzin społecznych i kultury
Umiejętności niezbędne36
Dane rynkowe — Polska
Wynagrodzenie (miesięcznie, brutto)6,000 — 15,000 złMediana: 10,000 złSzacunek brutto dla całej grupy zawodów (klasyfikacja ISCO), na podstawie średnich rynkowych z 2025 r., a nie dla tego jednego zawodu. Rzeczywiste zarobki mogą się różnić.
PopytStabilny
Tryb pracy
Stacjonarnie 30%Hybrydowo 45%Zdalnie 25%
Czego Ci brakuje do zawodu historyk?
Darmowa analiza luk kompetencji porówna Twoje umiejętności z wymaganiami tego zawodu i pokaże, od czego zacząć.
Sprawdź swoje luki