Administracja publiczna i prawoISCO 2632
Medioznawca
Badacze mediów badają rolę i wpływ mediów na społeczeństwo. Obserwują i dokumentują korzystanie z różnych rodzajów mediów, takich jak gazety, radio i telewizja, oraz reakcję społeczeństwa.
Sprawdź się w minutę: medioznawca
Oceń 5 z 41 kluczowych umiejętności tego zawodu (europejska baza ESCO). Bez zakładania konta.
zarządzać danymi badawczymi
Prowadzić współpracę ze stronami w środowiskach badawczych i zawodowych.
rozpowszechniać wyniki w środowisku naukowym
tworzyć oprogramowanie open source
posługiwać się różnymi językami w mowie
O zawodzie medioznawca
Jako naukowiec mediów będziesz prowadzić ścisłe badania badające, w jaki sposób media kształtują społeczeństwo i wpływają na zachowanie człowieka. Twoja praca obejmuje projektowanie i wykonywanie kompleksowych projektów badawczych, analizowanie wzorców konsumpcji mediów w różnych demograficznych grupach i dokumentowanie odpowiedzi społeczeństwa na różne typy mediów, w tym tradycyjną dziennikarstwo, platformy cyfrowe, radio i telewizję. Będziesz czerpać z teorii ze studiów komunikacyjnych, socjologii i psychologii, aby zrozumieć złożone relacje między mediami a społeczeństwem. Twoje odkrycia badawcze są prezentowane odbiorcom akademickim i mogą informować dyskusje polityczne na poziomie instytucjonalnym i rządowym.
Kluczowe funkcje zawodowe
Główne obszary odpowiedzialności na stanowisku medioznawca.
1
Projektowanie i planowanie badań
- Projektować kompleksowe metodologie badań i ramy dla studiów medialnych
- Opracowywać pytania badawcze i hipotezy związane z wpływem mediów
- Stosować zasady metodologii badań naukowych do analizy mediów
- Definiować populacje badań, metody pobierania próbek i procedury zbierania danych
2
Zbieranie i analiza danych
- Przeprowadzać ankiety, wywiady i grupy fokusowe na temat konsumpcji mediów
- Obserwować i dokumentować wzorce korzystania z mediów w różnych populacjach
- Analizować dane ilościowe i jakościowe przy użyciu odpowiednich narzędzi statystycznych
- Zarządzać i organizować duże zestawy danych badawczych do analizy
- Śledzić i oceniać odpowiedzi społeczeństwa na relacje medialne i wydarzenia
3
Analiza i dokumentacja mediów
- Analizować treści z gazet, telewizji, radia i mediów cyfrowych
- Badać rodzaje mediów i ich specyficzne cechy oraz wpływy
- Dokumentować pojawiające się trendy w mediach cyfrowych i platformach online
- Porównywać krajobrazy mediów w różnych krajach i okresach czasowych
4
Rozpowszechnianie i komunikacja badań
- Redagować artykuły naukowe i akademickie relacjonujące wyniki badań
- Prezentować badania na konferencjach akademickich i profesjonalnych forum
- Rozpowszechniać wyniki dla społeczności naukowej poprzez publikacje
- Komunikować odkrycia badawcze dla decydentów i społeczeństwa ogólnego
5
Zgodność etyczna i regulacyjna
- Przestrzegać kodeks etyki dla dziennikarstwa i badań medialnych
- Zapewniać zrozumienie i przestrzeganie legislacji dotyczącej praw autorskich
- Chronić poufność uczestników badań i świadomą zgodę
- Utrzymywać uczciwość badań i przejrzyste raportowanie metod
6
Kompetencja techniczna i rozwój zawodowy
- Obsługiwać oprogramowanie open source i narzędzia badawcze do analizy danych
- Zarządzać możliwymi do znalezienia, dostępnymi, interoperacyjnymi i wielokrotnie użytkowalnymi (FAIR) danymi
- Mówić różnych języków, aby uzyskać dostęp do międzynarodowych źródeł mediów
- Oceniać działalność badawczą i mierzyć wpływ na naukę i społeczeństwo
- Wykazać ekspertyzę dyscyplinarną i utrzymywać aktualną wiedzę
Europejskie ramy umiejętności
Umiejętności i obszary wiedzy wymagane dla tego zawodu na podstawie europejskiej klasyfikacji.
Niezbędne (41)
literaturaliteraturaGłówna część pisemnej formy artystycznej, charakteryzująca się pięknem ekspresji, formą i uniwersalnym charakterem odwołania intelektualnego i emocjonalnego.medioznawstwomedioznawstwoDziedzina akademicka, która zajmuje się historią, treściami oraz wpływem różnorodnych mediów, ze szczególnym naciskiem na komunikację masową.kodeks etyki dziennikarskiejkodeks etyki dziennikarskiejZasady i regulaminy, do których dziennikarz musi się stosować przy relacjonowaniu wydarzeń informacyjnych, takie jak wolność słowa, prawo do bycia wysłuchanym i obiektywizm.badania z zakresu komunikacjibadania z zakresu komunikacjiAkademicka dziedzina nauki, która bada procesy interakcji człowieka i komunikacji za pośrednictwem różnych mediów oraz sposób, w jaki ten komunikat jest interpretowany na poziomie politycznym, gospoda...projektowanie badańprojektowanie badańZbiór metod i technik badawczych wykorzystywanych do przeprowadzenia badania. Obejmuje działania praktyczne w ramach badań, takie jak określenie celu, gromadzenie danych, metodyka i analiza danych.literatura naukowaliteratura naukowaŚrodek przekazu służący do informowania społeczności naukowej, w tym pracowników naukowych, o wynikach badań naukowych. Jest to trwały i łączny zbiór wszystkich wyników badań naukowych w różnych dzied...rodzaje środków przekazurodzaje środków przekazuŚrodki masowego przekazu, takie jak telewizja, czasopisma i radio, które docierają i mają wpływ na większość społeczeństwa.media cyfrowemedia cyfroweZestaw mediów przesyłanych za pośrednictwem urządzeń elektronicznych.prawo autorskieprawo autorskieUstawodawstwo opisujące ochronę praw oryginalnych autorów względem ich dzieł oraz sposób, w jaki inni mogą z nich korzystać.metodologia badań naukowychmetodologia badań naukowychMetodologia teoretyczna stosowana w badaniach naukowych, polegająca na przeprowadzaniu badań podstawowych, konstruowaniu hipotezy, testowaniu jej, analizowaniu danych i wyciąganiu wniosków.sporządzać projekty prac naukowych lub akademickich oraz dokumentacji technicznejsporządzać projekty prac naukowych lub akademickich oraz dokumentacji technicznejSporządzać i redagować dokumenty naukowe, akademickie lub techniczne na różne tematy.zarządzać danymi badawczymizarządzać danymi badawczymiTworzyć i analizować dane naukowe pochodzące z jakościowych i ilościowych metod badawczych. Przechowywać i utrzymywać dane w bazach danych badawczych. Wspierać ponowne wykorzystywanie danych naukowych...Prowadzić współpracę ze stronami w środowiskach badawczych i zawodowych.Prowadzić współpracę ze stronami w środowiskach badawczych i zawodowych.Wykazywać szacunek dla innych, jak również zdolność do interakcji ze współpracownikami. Słuchać, przekazywać i przyjmować informacje zwrotne oraz odpowiadać z uwagą innym osobom, co wiąże się również ...rozpowszechniać wyniki w środowisku naukowymrozpowszechniać wyniki w środowisku naukowymPublicznie udostępniać wyniki badań naukowych za pomocą wszelkich odpowiednich środków, takich jak konferencje, warsztaty, sympozja i publikacje naukowe.tworzyć oprogramowanie open sourcetworzyć oprogramowanie open sourceObsługiwać i tworzyć oprogramowanie open source. Posiadać wiedzę na temat głównych modeli open source, programów udzielania licencji oraz praktyk kodowania powszechnie przyjętych w tworzeniu oprogramo...posługiwać się różnymi językami w mowieposługiwać się różnymi językami w mowieOpanowywać języki obce, aby móc komunikować się w co najmniej jednym języku obcym.oceniać działania związane z badaniamioceniać działania związane z badaniamiOceniać postępy, wpływ i wyniki pracy naukowców.wykazywać się wiedzą specjalistyczną w danej dyscypliniewykazywać się wiedzą specjalistyczną w danej dyscyplinieWykazywać się szczegółową wiedzą i złożonym zrozumieniem konkretnego obszaru badań, w tym odpowiedzialnych badań, etyki badawczej i zasad integralności naukowej, prywatności i wymogów RODO, związanych...zarządzać wiedzą na potrzeby wpływu politykizarządzać wiedzą na potrzeby wpływu politykiZwiększać wpływ i korzystać z wyników badań w polityce poprzez zapewnianie, aby najbardziej użyteczne fakty były przedstawiane i rozumiane w odpowiednim czasie, tak aby decydenci mogli uwzględniać je ...zarządzać danymi, które są możliwe do znalezienia, dostępne, zapewniają interoperacyjność i ponowne wykorzystaniezarządzać danymi, które są możliwe do znalezienia, dostępne, zapewniają interoperacyjność i ponowne wykorzystanieOpracowywać, opisywać, przechowywać, zabezpieczać i (ponownie) wykorzystywać dane naukowe na podstawie zasad FAIR (możliwe do znalezienia, dostępne, zapewniają interoperacyjność i ponowne wykorzystani...prowadzić badania naukoweprowadzić badania naukoweAngażować się w tworzenie koncepcji lub tworzenie nowej wiedzy poprzez formułowanie pytań badawczych, prowadzenie badań, ulepszanie lub rozwijanie koncepcji, teorii, modeli, technik, oprzyrządowania, ...składać wnioski o finansowanie badańskładać wnioski o finansowanie badańIdentyfikować kluczowe źródła finansowania i przygotowywać wnioski o udzielenie dotacji na badania w celu uzyskania funduszy i dotacji.analizować źródła informacjianalizować źródła informacjiKonsultować się z odpowiednimi źródłami informacji, aby znaleźć inspirację, uczyć się na określone tematy i uzyskać dodatkowe informacje.stosować metody naukowestosować metody naukoweStosować metody i techniki naukowe w celu badania zjawisk poprzez zdobywanie nowej wiedzy lub korygowanie i integrowanie zebranej wcześniej wiedzy.stosować zasady etyki badawczej i rzetelności naukowej w pracach badawczychstosować zasady etyki badawczej i rzetelności naukowej w pracach badawczychStosować podstawowe zasady etyki i przepisy w zakresie prowadzenia badań naukowych, z uwzględnieniem kwestii rzetelności badawczej. Przeprowadzać badania, dokonywać przeglądu badań i sporządzać sprawo...promować otwarte innowacje w pracach badawczychpromować otwarte innowacje w pracach badawczychWspierać zintegrowaną współpracę, w ramach której różne zainteresowane strony razem tworzą innowacje w zakresie wspólnych wartości.publikować wyniki badań akademickichpublikować wyniki badań akademickichProwadzić badania akademickie, uniwersyteckie, bądź własne w swojej dziedzinie wiedzy specjalistycznej i publikować je w książkach lub czasopismach naukowych w celu wniesienia wkładu w swoją dziedzinę...promować transfer wiedzypromować transfer wiedzyZapewniać powszechną świadomość procesów podnoszenia wartości wiedzy w celu maksymalizacji dwukierunkowego przepływu technologii, własności intelektualnej, wiedzy specjalistycznej i zdolności pomiędzy...myśleć abstrakcyjniemyśleć abstrakcyjnieWykazywać umiejętności stosowania pojęć w celu dokonywania i rozumienia uogólnień oraz odnoszenia się do innych przedmiotów, wydarzeń lub doświadczeń i łączenia ich z tymi przedmiotami, wydarzeniami i...pełnić funkcję indywidualnego mentorapełnić funkcję indywidualnego mentoraOsoby działające jako mentorzy, udzielając wsparcia emocjonalnego, dzieląc się doświadczeniami i doradzając, pomagając w rozwoju osobistym, a także dostosowując wsparcie do konkretnych potrzeb danej o...zarządzać osobistym rozwojem zawodowymzarządzać osobistym rozwojem zawodowymPonoszenie odpowiedzialności za uczenie się przez całe życie i ustawiczne doskonalenie zawodowe. Angażowanie się w uczenie w celu wspierania i aktualizowania kompetencji zawodowych. Określenie prioryt...recenzować książkirecenzować książkiCzytać najnowsze wydania książek i wydawać opinie na ich temat.tworzyć publikacje naukowetworzyć publikacje naukowePrzedstawiać hipotezy, ustalenia i wnioski z własnych badań naukowych w ramach swojej specjalizacji w publikacjach branżowych.tworzyć sieć specjalistów z badaczami i naukowcamitworzyć sieć specjalistów z badaczami i naukowcamiRozwijać sojusze, nawiązywać kontakty lub tworzyć partnerstwa oraz prowadzić wymianę informacji z innymi. Wspierać zintegrowaną i otwartą współpracę, w ramach której różne zainteresowane strony współt...uwzględniać aspekt płci w badaniach naukowychuwzględniać aspekt płci w badaniach naukowychW całym procesie badawczym brać pod uwagę cechy biologiczne oraz zmieniające się cechy społeczne i kulturowe kobiet i mężczyzn (płeć).zarządzać projektemzarządzać projektemZarządzać i planować różne zasoby, takie jak zasoby ludzkie, budżet, terminy, wyniki i jakość niezbędne dla konkretnego projektu, a także monitorować postępy w realizacji konkretnego celu w określonym...zarządzać otwartymi publikacjamizarządzać otwartymi publikacjamiPosiadać wiedzę na temat strategii dotyczących otwartych publikacji, metod wykorzystania technologii informacyjnych do wspierania badań oraz rozwoju systemów CRIS (systemy aktualnych informacji o bada...dokonywać syntezy informacjidokonywać syntezy informacjiKrytycznie czytać, interpretować i streszczać nowe i złożone informacje z różnych źródeł.prowadzić badania z różnych dziedzinprowadzić badania z różnych dziedzinProwadzić badania wykraczające poza granice dyscyplinarne i funkcjonalne.przeprowadzać badania wstępne poświęcone tematyce tekstuprzeprowadzać badania wstępne poświęcone tematyce tekstuPrzeprowadzić gruntowne badania wstępne poświęcone tematyce tekstu; analiza dostępnych informacji, a także wizyty terenowe i wywiady.przekazywać informacje o odkryciach naukowychprzekazywać informacje o odkryciach naukowychInformować obywateli o najnowszych odkryciach naukowych i wywoływać wśród nich pozytywne emocje związane ze światem nauki, zwiększać w społeczeństwie wiedzę na temat nauki, uznanie dla nauki oraz jej ...
Opcjonalne (31) — pokaż
historiahistoriaDyscyplina, która bada, analizuje i przedstawia wydarzenia z przeszłości dotyczące ludzi.techniki prowadzenia wywiadówtechniki prowadzenia wywiadówTechniki uzyskiwania informacji od ludzi poprzez zadawanie właściwych pytań we właściwy sposób i sprawienie, aby czuli się komfortowo.dziennikarstwodziennikarstwoDziałalność polegająca na gromadzeniu, przetwarzaniu i przekazywaniu do odbiorców informacji zwanych wiadomościami, dotyczących aktualnych wydarzeń, trendów i osób.standardy redagowania tekstówstandardy redagowania tekstówWytyczne dotyczące sposobu postępowania w związku z prywatnością, dziećmi i śmiercią oraz informowania o nich zgodnie z zasadą bezstronności oraz inne normy.historia literaturyhistoria literaturyHistoryczna ewolucja form pisania, która ma służyć rozrywce, edukacji lub udzieleniu wskazówek widzom, takich jak fikcyjna proza i poezja. Techniki stosowane przy przekazywaniu tych tekstów i kontekst...gatunki muzycznegatunki muzyczneRóżne style i gatunki muzyczne takie jak blues, jazz, reggae, rock lub indie.zarządzanie projektamizarządzanie projektamiZrozumienie zarządzania projektem, działań objętych tą dziedziną oraz zmiennych związanych z zarządzaniem projektem, takich jak czas, zasoby, wymogi, terminy i reagowanie na nieprzewidziane zdarzenia.gatunki literackiegatunki literackieRóżne gatunki literackie w historii literatury, ich techniki, ton, treści i długości.socjologiasocjologiaZachowanie grupy i jej dynamika, tendencje i czynniki społeczne, migracje ludzi, pochodzenie etniczne, kultury oraz ich historia i pochodzenie.filmoznawstwofilmoznawstwoTeoretyczne, historyczne i krytyczne podejście do filmów. Dotyczy to narracji filmowej, artystycznej, kulturalnej, gospodarczej i politycznej kina.strategia dotycząca marketingu treścistrategia dotycząca marketingu treściProces tworzenia i udostępniania treści medialnych i wydawniczych w celu pozyskiwania klientów.literatura muzycznaliteratura muzycznaLiteratura na temat teorii muzyki, określonych stylów muzycznych, okresów, kompozytorów oraz muzyków lub konkretnych utworów. Obejmuje to różnorodne materiały, takie jak magazyny, czasopisma, książki ...antropologiaantropologiaBadanie rozwoju i zachowania ludzi.techniki literackietechniki literackieRóżne podejścia, które może zastosować autor, aby ulepszyć swój warsztat pisarski i uzyskać określony efekt; może to być wybór określonego gatunku lub użycie metafor, aluzji i gry słownej.prawo prasoweprawo prasowePrzepisy dotyczące licencjonowania książek i wolności wypowiedzi we wszystkich produktach medialnych.przygotowywać projekty badawczeprzygotowywać projekty badawczeSyntetyzowane i redagowane wniosków mających na celu rozwiązanie problemów badawczych. Opracować podstawę i cele, szacunkowy budżet, ryzyko i wpływ. Dokumentować postępy i nowe osiągnięcia w odpowiedn...posługiwać się oprogramowaniem do tworzenia prezentacjiposługiwać się oprogramowaniem do tworzenia prezentacjiPosługiwać się oprogramowaniem do tworzenia prezentacji cyfrowych łączącym różne elementy, takie jak wykresy, obrazy, tekst i inne treści multimedialne.doradzać w sprawie public relationsdoradzać w sprawie public relationsDoradzać przedsiębiorstwom lub organizacjom publicznym w zakresie zarządzania public relations i strategii w celu zapewnienia skutecznej komunikacji z docelowymi odbiorcami oraz właściwego przekazywan...prowadzić badania historyczneprowadzić badania historyczneStosować metody naukowe w badaniach historii i kultury.stosować techniki DTPstosować techniki DTPStosować techniki składu komputerowego i oprogramowanie do tworzenia układów stron i tekstu o jakości typograficznej.nauczać w kontekście akademickim lub zawodowymnauczać w kontekście akademickim lub zawodowymNauczać studentów w zakresie teorii i praktyki przedmiotów akademickich lub zawodowych, przekazywać treści własnych i cudzych prac badawczych.stosować strategie nauczaniastosować strategie nauczaniaStosować różne podejścia, style uczenia się i kanały w celu uczenia osób, m.in. poprzez przekazywanie treści w zrozumiały sposób, porządkowanie omawianych tematów dla zapewnienia jasności i w razie po...przeprowadzać badania opinii publicznejprzeprowadzać badania opinii publicznejWykonywać procedury badania opinii publicznej od wstępnego sformułowania i zestawienia pytań poprzez wskazanie grupy docelowej i zarządzanie metodą i realizacją badania oraz przetwarzaniem zebranych d...przeprowadzać zogniskowany wywiad grupowyprzeprowadzać zogniskowany wywiad grupowyPrzeprowadzać wywiady z grupą ludzi na temat ich spostrzeżeń, opinii, zasad, przekonań i postaw wobec koncepcji, systemu, produktu lub idei w interaktywnej grupie, w której uczestnicy mogą swobodnie r...realizować politykę public relationsrealizować politykę public relationsRealizować politykę public relations (PR) poprzez zarządzanie rozprzestrzenianiem się informacji między osobą fizyczną lub organizacją a społeczeństwem.opracowywać teorie naukoweopracowywać teorie naukoweFormułować teorie naukowe w oparciu o obserwacje empiryczne, zgromadzone dane i teorie innych naukowców.stosować metody kształcenia mieszanegostosować metody kształcenia mieszanegoUmiejętność korzystania z narzędzi kształcenia mieszanego poprzez łączenie tradycyjnego nauczania bezpośredniego i nauczania przez internet przy użyciu narzędzi cyfrowych, technologii internetowych i ...pomagać w badaniach naukowychpomagać w badaniach naukowychPomagać inżynierom lub naukowcom w prowadzeniu doświadczeń, analiz, opracowywaniu nowych produktów lub procesów, tworzeniu teorii i kontroli jakości.ustawa medialnaustawa medialnaZbiór przepisów dotyczących sektora rozrywkowego i telekomunikacyjnego oraz działań regulacyjnych w dziedzinie transmisji, reklamy, cenzury oraz usług online.monitorować tendencje socjologicznemonitorować tendencje socjologiczneIdentyfikować i badać trendy i ruchy socjologiczne w społeczeństwie.przeprowadzać badania ilościoweprzeprowadzać badania ilościowePrzeprowadzać systematyczne badanie empiryczne obserwowalnych zjawisk za pomocą technik statystycznych, matematycznych lub obliczeniowych.
Czego wymagają pracodawcy
Szacunki modelu AI, a nie dane policzone z ofert pracy. Procent przy narzędziu to szacowany odsetek ofert, które o nim wspominają; wykształcenie i lata doświadczenia to typowe wartości dla tego zawodu.
Doświadczenie
JuniorMidSenior
0 lat5 lat12+ lat
Wykształcenie
Typowe wymaganie: Magister
Magister 55%
Doktorat 35%
Licencjat lub inżynier 8%
Wykształcenie zawodowe 1%
Wykształcenie średnie 1%
Języki
polski(ojczysty)NativeJęzyk ojczysty — pełna znajomość języka od urodzenia.angielski(C1)C1Zaawansowany — wyraża się płynnie, spontanicznie i elastycznie w celach zawodowych.niemiecki(B1)B1Średniozaawansowany — radzi sobie w większości sytuacji w podróży i w pracy.
Narzędzia i technologie
Reference Management Software (Zotero, Mendeley)Wymagane
95%
SPSS or R Statistical SoftwareWymagane
90%
NVivo or Atlas.ti Qualitative Analysis SoftwareWymagane
85%
Microsoft ExcelWymagane
80%
Survey Tools (Qualtrics, SurveyMonkey)
75%
Open Science Framework (OSF)
70%
Content Analysis Software
65%
Python for Data Analysis
60%
Data Visualization Tools (Tableau, Gephi)
55%
Academic Writing Software (LaTeX, Overleaf)
50%
Powiązane zawody
Zawody, które wymagają wielu tych samych kluczowych umiejętności, więc przejście do nich jest najkrótsze.
literaturoznawcaWspólne kluczowe umiejętności: 34badacz nauki o komunikowaniuWspólne kluczowe umiejętności: 33biochemikWspólne kluczowe umiejętności: 31kryminologWspólne kluczowe umiejętności: 31demografWspólne kluczowe umiejętności: 31badacz w dziedzinie edukacjiWspólne kluczowe umiejętności: 31epidemiologWspólne kluczowe umiejętności: 31statystykWspólne kluczowe umiejętności: 31
Najczęstsze pytania
Czym zajmuje się medioznawca?
Badacze mediów badają rolę i wpływ mediów na społeczeństwo. Obserwują i dokumentują korzystanie z różnych rodzajów mediów, takich jak gazety, radio i telewizja, oraz reakcję społeczeństwa.
Jakich umiejętności wymaga zawód medioznawca?
Zawód medioznawca wymaga 41 kluczowych umiejętności, m.in.: literatura, medioznawstwo, kodeks etyki dziennikarskiej, badania z zakresu komunikacji, projektowanie badań.
Czy AI zastąpi zawód medioznawca?
Wskaźnik zagrożenia AI dla zawodu medioznawca wynosi 77/100 (bardzo wysokie ryzyko). Najbardziej narażone na automatyzację umiejętności: sporządzać projekty prac naukowych lub akademickich oraz dokumentacji technicznej, tworzyć publikacje naukowe, dokonywać syntezy informacji. Najbardziej odporne: pełnić funkcję indywidualnego mentora, gatunki muzyczne, Prowadzić współpracę ze stronami w środowiskach badawczych i zawodowych..
Ryzyko zastąpienia przez AI
77/ 100
Bardzo wysokie ryzyko
Niskie ryzykoWysokie ryzyko
Umiejętności najbardziej zagrożone przez AI
Umiejętności odporne na automatyzację
To średnia dla całego zawodu. Test AI Career Shield (ok. 10 minut) pokaże, jak wygląda ryzyko w Twojej pracy i co możesz zrobić.
Sprawdź swoje ryzyko AIInformacje w skrócie
Grupa ISCOSpecjaliści z dziedziny prawa, dziedzin społecznych i kultury
Umiejętności niezbędne41
Dane rynkowe — Polska
Wynagrodzenie (miesięcznie, brutto)6,000 — 15,000 złMediana: 10,000 złSzacunek brutto dla całej grupy zawodów (klasyfikacja ISCO), na podstawie średnich rynkowych z 2025 r., a nie dla tego jednego zawodu. Rzeczywiste zarobki mogą się różnić.
PopytStabilny
Tryb pracy
Stacjonarnie 30%Hybrydowo 45%Zdalnie 25%
Czego Ci brakuje do zawodu medioznawca?
Darmowa analiza luk kompetencji porówna Twoje umiejętności z wymaganiami tego zawodu i pokaże, od czego zacząć.
Sprawdź swoje luki