Nauka i badaniaISCO 2132
Specjalista nauk rolniczych
Specjaliści nauk rolniczych studiują i przeprowadzają badania gleby, zwierząt i roślin w celu poprawy procesów rolniczych, jakości produktów rolnych lub wpływu procesów rolnych na środowisko. Planują i realizują projekty, takie jak projekty rozwojowe w imieniu klientów lub instytucji.
Sprawdź się w minutę: specjalista nauk rolniczych
Oceń 5 z 50 kluczowych umiejętności tego zawodu (europejska baza ESCO). Bez zakładania konta.
prowadzić uprawy przeznaczone do produkcji biomasy
zarządzać danymi badawczymi
Prowadzić współpracę ze stronami w środowiskach badawczych i zawodowych.
udzielać porad rolnikom
rozpowszechniać wyniki w środowisku naukowym
O zawodzie specjalista nauk rolniczych
Jako naukowiec pracujący w rolnictwie w Polsce będziesz prowadzić projekty badawcze i rozwojowe mające na celu zwiększenie plonów, zdrowia gleb i promowanie praktyk zrównoważonego rolnictwa. Twoja praca obejmuje analizę składu gleby, badania genetyki roślin, badania technik hodowli zwierząt oraz ocenę wpływu procesów rolniczych na środowisko. Będziesz projektować eksperymenty, zbierać i zarządzać danymi badawczymi oraz współpracować z rolnikami, instytucjami rządowymi i organizacjami ekologicznymi w celu wdrażania rozwiązań opartych na dowodach naukowych.
Twoje codzienne obowiązki obejmują planowanie projektów badawczych, prowadzenie prac polowych, pisanie artykułów naukowych i przedstawianie wyników zarówno środowisku akademickiemu, jak i społeczności rolniczej. Możesz doradzać rolnikom w zarządzaniu uprawami, ochronie gleby, oszczędzaniu wody i praktykach zrównoważonych, takich jak agrolesnictwo i agroekologia. Ponieważ polski sektor rolniczy stoi w obliczu presji, aby zwiększać produktywność przy jednoczesnym ograniczaniu negatywnego wpływu na środowisko, naukowcy zajmujący się rolnictwem są coraz bardziej cenieni za opracowywanie innowacyjnych rozwiązań, które równoważą rentowność gospodarczą z odpowiedzialnością ekologiczną.
Perspektywy kariery są obiecujące, szczególnie w rozwoju biogospodarki i rolnictwa precyzyjnego. Dzięki bogatemu dziedzictwu rolniczemu Polski i finansowaniu UE dla innowacji na obszarach wiejskich, istnieją możliwości pracy w instytutach badawczych, uniwersytetach, firmach agrobiznesu i agencjach rządowych. Specjalizacja w takich obszarach jak rolnictwo zrównoważone, adaptacja do zmian klimatu czy rolnictwo ekologiczne może prowadzić do stanowisk kierowniczych w badaniach lub międzynarodowych rolach konsultanta.
Kluczowe funkcje zawodowe
Główne obszary odpowiedzialności na stanowisku specjalista nauk rolniczych.
1
Projektowanie i wdrażanie badań
- Projektować kompleksowe projekty badawcze testujące hipotezy rolnicze i innowacje
- Planować próby polowe i eksperymenty zgodnie z metodologią naukową
- Zarządzać zbieraniem, analizą i interpretacją danych badawczych
- Przeprowadzać analizę statystyczną wyników eksperymentów przy użyciu oprogramowania open source
2
Komunikacja naukowa i rozpowszechnianie wiedzy
- Redagować artykuły naukowe i dokumentację techniczną do czasopism akademickich
- Prezentować wyniki badań środowisku naukowemu na konferencjach i seminariach
- Tłumaczyć wiedzę naukową na praktyczne porady dla rolników
- Edukować interesariuszy w zakresie przepisów środowiskowych i regulacji dotyczących recyklingu
3
Doradztwo rolnicze i rozszerzanie praktyk
- Udzielać eksperckich porad rolnikom w zakresie zarządzania uprawami i praktyk zrównoważonych
- Doradzać w zakresie strategii ochrony gleby i wody
- Konsultować wdrażanie systemów agrolesnictwa i agroekologii
- Rekomendować optymalne technologie rolnictwa elektronicznego i precyzyjnego
4
Zarządzanie projektami i koordynacja
- Stosować zasady zarządzania projektami do organizacji inicjatyw badawczych
- Koordynować pracę z interesariuszami, w tym klientami, instytucjami i organizacjami partnerskimi
- Zarządzać budżetami i harmonogramami projektów rozwojowych
- Profesjonalnie komunikować się w środowisku badawczym i zawodowym
5
Biogospodarka i zrównoważona ochrona środowiska
- Badać i promować uprawę biomasy do celów energetycznych i przemysłowych
- Oceniać wpływ procesów rolniczych na środowisko i proponować strategie łagodzące
- Być na bieżąco z przepisami środowiskowymi i zapewnić zgodność w badaniach
Europejskie ramy umiejętności
Umiejętności i obszary wiedzy wymagane dla tego zawodu na podstawie europejskiej klasyfikacji.
Niezbędne (50)
zasady zarządzania projektamizasady zarządzania projektamiRóżne elementy i etapy zarządzania projektami.przepisy o ochronie środowiska w rolnictwie i leśnictwieprzepisy o ochronie środowiska w rolnictwie i leśnictwieZnajomość prawodawstwa, polityk i zasad w zakresie środowiska odnoszących się do rolnictwa i leśnictwa. Świadomość wpływu lokalnych procedur i praktyk rolniczych na środowisko. Środki mające na celu d...biogospodarkabiogospodarkaProdukcja odnawialnych zasobów biologicznych i przekształcanie tych zasobów i strumieni odpadów w produkty o dużej wartości dodanej, takie jak żywność, pasza, bioprodukty i bioenergia.zarządzanie projektamizarządzanie projektamiZrozumienie zarządzania projektem, działań objętych tą dziedziną oraz zmiennych związanych z zarządzaniem projektem, takich jak czas, zasoby, wymogi, terminy i reagowanie na nieprzewidziane zdarzenia.projektowanie badańprojektowanie badańZbiór metod i technik badawczych wykorzystywanych do przeprowadzenia badania. Obejmuje działania praktyczne w ramach badań, takie jak określenie celu, gromadzenie danych, metodyka i analiza danych.literatura naukowaliteratura naukowaŚrodek przekazu służący do informowania społeczności naukowej, w tym pracowników naukowych, o wynikach badań naukowych. Jest to trwały i łączny zbiór wszystkich wyników badań naukowych w różnych dzied...agroleśnictwoagroleśnictwoWykorzystanie systemów i technologii gospodarowania gruntami, w których drzewa i inne rośliny drzewiaste łączy się z tradycyjną uprawą na gruntach uprawnych w celu utrzymania produkcji rolnej przy jed...e-rolnictwoe-rolnictwoProjektowanie i stosowanie innowacyjnych rozwiązań ICT w rolnictwie, ogrodnictwie, produkcji wina, rybołówstwie, leśnictwie i zarządzaniu zwierzętami gospodarskimi.agroekologiaagroekologiaBadanie i wykorzystywanie konceptów i zasad z zakresu ekologi i agronomii w kontekście systemów produkcji rolnej.sporządzać projekty prac naukowych lub akademickich oraz dokumentacji technicznejsporządzać projekty prac naukowych lub akademickich oraz dokumentacji technicznejSporządzać i redagować dokumenty naukowe, akademickie lub techniczne na różne tematy.prowadzić uprawy przeznaczone do produkcji biomasyprowadzić uprawy przeznaczone do produkcji biomasyPrzeprowadzić uprawę przeznaczoną na biomasę, przetworzyć uprawy na biomasę.zarządzać danymi badawczymizarządzać danymi badawczymiTworzyć i analizować dane naukowe pochodzące z jakościowych i ilościowych metod badawczych. Przechowywać i utrzymywać dane w bazach danych badawczych. Wspierać ponowne wykorzystywanie danych naukowych...Prowadzić współpracę ze stronami w środowiskach badawczych i zawodowych.Prowadzić współpracę ze stronami w środowiskach badawczych i zawodowych.Wykazywać szacunek dla innych, jak również zdolność do interakcji ze współpracownikami. Słuchać, przekazywać i przyjmować informacje zwrotne oraz odpowiadać z uwagą innym osobom, co wiąże się również ...udzielać porad rolnikomudzielać porad rolnikomUdzielać technicznych i ekonomicznych porad w celu optymalizacji jakości i produkcji produktów rolnych.rozpowszechniać wyniki w środowisku naukowymrozpowszechniać wyniki w środowisku naukowymPublicznie udostępniać wyniki badań naukowych za pomocą wszelkich odpowiednich środków, takich jak konferencje, warsztaty, sympozja i publikacje naukowe.tworzyć oprogramowanie open sourcetworzyć oprogramowanie open sourceObsługiwać i tworzyć oprogramowanie open source. Posiadać wiedzę na temat głównych modeli open source, programów udzielania licencji oraz praktyk kodowania powszechnie przyjętych w tworzeniu oprogramo...kształcić w zakresie przepisów dotyczących recyklingukształcić w zakresie przepisów dotyczących recyklinguEdukować organizacje i osoby fizyczne w zakresie prawidłowych procedur i przepisów dotyczących recyklingu różnych rodzajów odpadów w różnych rodzajach pojemników, procedur zbiórki odpadów oraz sankcji...posługiwać się różnymi językami w mowieposługiwać się różnymi językami w mowieOpanowywać języki obce, aby móc komunikować się w co najmniej jednym języku obcym.udzielać porad osobom zarządzającym wylęgarniamiudzielać porad osobom zarządzającym wylęgarniamiUdzielać porad dotyczących instalacji i prawidłowego funkcjonowania wylęgarni.doradzać w sprawie ochrony gleby i wodydoradzać w sprawie ochrony gleby i wodyDoradzać w sprawie metod ochrony gleby i źródeł wody przed zanieczyszczeniami, np. powstającymi w wyniku wymywania azotanów, które powoduje erozję gleby.wykazywać się wiedzą specjalistyczną w danej dyscypliniewykazywać się wiedzą specjalistyczną w danej dyscyplinieWykazywać się szczegółową wiedzą i złożonym zrozumieniem konkretnego obszaru badań, w tym odpowiedzialnych badań, etyki badawczej i zasad integralności naukowej, prywatności i wymogów RODO, związanych...zarządzać wiedzą na potrzeby wpływu politykizarządzać wiedzą na potrzeby wpływu politykiZwiększać wpływ i korzystać z wyników badań w polityce poprzez zapewnianie, aby najbardziej użyteczne fakty były przedstawiane i rozumiane w odpowiednim czasie, tak aby decydenci mogli uwzględniać je ...zarządzać danymi, które są możliwe do znalezienia, dostępne, zapewniają interoperacyjność i ponowne wykorzystaniezarządzać danymi, które są możliwe do znalezienia, dostępne, zapewniają interoperacyjność i ponowne wykorzystanieOpracowywać, opisywać, przechowywać, zabezpieczać i (ponownie) wykorzystywać dane naukowe na podstawie zasad FAIR (możliwe do znalezienia, dostępne, zapewniają interoperacyjność i ponowne wykorzystani...prowadzić badania naukoweprowadzić badania naukoweAngażować się w tworzenie koncepcji lub tworzenie nowej wiedzy poprzez formułowanie pytań badawczych, prowadzenie badań, ulepszanie lub rozwijanie koncepcji, teorii, modeli, technik, oprzyrządowania, ...składać wnioski o finansowanie badańskładać wnioski o finansowanie badańIdentyfikować kluczowe źródła finansowania i przygotowywać wnioski o udzielenie dotacji na badania w celu uzyskania funduszy i dotacji.stosować zasady etyki badawczej i rzetelności naukowej w pracach badawczychstosować zasady etyki badawczej i rzetelności naukowej w pracach badawczychStosować podstawowe zasady etyki i przepisy w zakresie prowadzenia badań naukowych, z uwzględnieniem kwestii rzetelności badawczej. Przeprowadzać badania, dokonywać przeglądu badań i sporządzać sprawo...promować otwarte innowacje w pracach badawczychpromować otwarte innowacje w pracach badawczychWspierać zintegrowaną współpracę, w ramach której różne zainteresowane strony razem tworzą innowacje w zakresie wspólnych wartości.doradzać w zakresie poprawy efektywnościdoradzać w zakresie poprawy efektywnościAnalizować informacje i szczegóły dotyczące procesów i produktów, aby doradzić w sprawie możliwych ulepszeń wydajności, które mogłyby zostać wdrożone i oznaczałyby lepsze wykorzystanie zasobów.identyfikować sposoby udoskonalenia procesówidentyfikować sposoby udoskonalenia procesówIdentyfikować możliwe ulepszenia wyników operacyjnych i finansowych w celu zwiększenia produktywności, wydajności, jakości i usprawnienia procedur.publikować wyniki badań akademickichpublikować wyniki badań akademickichProwadzić badania akademickie, uniwersyteckie, bądź własne w swojej dziedzinie wiedzy specjalistycznej i publikować je w książkach lub czasopismach naukowych w celu wniesienia wkładu w swoją dziedzinę...promować transfer wiedzypromować transfer wiedzyZapewniać powszechną świadomość procesów podnoszenia wartości wiedzy w celu maksymalizacji dwukierunkowego przepływu technologii, własności intelektualnej, wiedzy specjalistycznej i zdolności pomiędzy...myśleć abstrakcyjniemyśleć abstrakcyjnieWykazywać umiejętności stosowania pojęć w celu dokonywania i rozumienia uogólnień oraz odnoszenia się do innych przedmiotów, wydarzeń lub doświadczeń i łączenia ich z tymi przedmiotami, wydarzeniami i...pełnić funkcję indywidualnego mentorapełnić funkcję indywidualnego mentoraOsoby działające jako mentorzy, udzielając wsparcia emocjonalnego, dzieląc się doświadczeniami i doradzając, pomagając w rozwoju osobistym, a także dostosowując wsparcie do konkretnych potrzeb danej o...tworzyć programy na rzecz poprawy jakości gleby i roślintworzyć programy na rzecz poprawy jakości gleby i roślinOpracowywanie i doradztwo w zakresie wdrażania programów dotyczących zdrowia i odżywiania roślin.zarządzać osobistym rozwojem zawodowymzarządzać osobistym rozwojem zawodowymPonoszenie odpowiedzialności za uczenie się przez całe życie i ustawiczne doskonalenie zawodowe. Angażowanie się w uczenie w celu wspierania i aktualizowania kompetencji zawodowych. Określenie prioryt...tworzyć publikacje naukowetworzyć publikacje naukowePrzedstawiać hipotezy, ustalenia i wnioski z własnych badań naukowych w ramach swojej specjalizacji w publikacjach branżowych.tworzyć sieć specjalistów z badaczami i naukowcamitworzyć sieć specjalistów z badaczami i naukowcamiRozwijać sojusze, nawiązywać kontakty lub tworzyć partnerstwa oraz prowadzić wymianę informacji z innymi. Wspierać zintegrowaną i otwartą współpracę, w ramach której różne zainteresowane strony współt...uwzględniać aspekt płci w badaniach naukowychuwzględniać aspekt płci w badaniach naukowychW całym procesie badawczym brać pod uwagę cechy biologiczne oraz zmieniające się cechy społeczne i kulturowe kobiet i mężczyzn (płeć).zarządzać projektemzarządzać projektemZarządzać i planować różne zasoby, takie jak zasoby ludzkie, budżet, terminy, wyniki i jakość niezbędne dla konkretnego projektu, a także monitorować postępy w realizacji konkretnego celu w określonym...nadzorować plan zarządzania czynnikami środowiskowymi w gospodarstwienadzorować plan zarządzania czynnikami środowiskowymi w gospodarstwieWskazywać oznaczenia i dyrektywy dotyczące ochrony środowiska, które odnoszą się do danego gospodarstwa i zawierają wymogi dotyczące procesu planowania gospodarstw rolnych. Nadzorować plan wdrażania z...zarządzać otwartymi publikacjamizarządzać otwartymi publikacjamiPosiadać wiedzę na temat strategii dotyczących otwartych publikacji, metod wykorzystania technologii informacyjnych do wspierania badań oraz rozwoju systemów CRIS (systemy aktualnych informacji o bada...zgłaszać przypadki zanieczyszczeniazgłaszać przypadki zanieczyszczeniaW przypadku gdy incydent powoduje zanieczyszczenie środowiska, badanie rozmiaru szkody i konsekwencji, jakie mogą być odczuwalne oraz informowanie o nich odpowiedniej instytucji, w następstwie procedu...składać sprawozdania dotyczące zagadnień środowiskowychskładać sprawozdania dotyczące zagadnień środowiskowychSporządzać sprawozdania dotyczące środowiska i informować o zagadnieniach. Informować społeczeństwo lub zainteresowane strony w określonym kontekście o aktualnym rozwoju sytuacji w środowisku, prognoz...dokonywać syntezy informacjidokonywać syntezy informacjiKrytycznie czytać, interpretować i streszczać nowe i złożone informacje z różnych źródeł.prowadzić badania z różnych dziedzinprowadzić badania z różnych dziedzinProwadzić badania wykraczające poza granice dyscyplinarne i funkcjonalne.przekazywać informacje o odkryciach naukowychprzekazywać informacje o odkryciach naukowychInformować obywateli o najnowszych odkryciach naukowych i wywoływać wśród nich pozytywne emocje związane ze światem nauki, zwiększać w społeczeństwie wiedzę na temat nauki, uznanie dla nauki oraz jej ...oceniać działania związane z badaniamioceniać działania związane z badaniamiOceniać postępy, wpływ i wyniki pracy naukowców.polityka ochrony środowiskapolityka ochrony środowiskaLokalne, krajowe i międzynarodowe polityki dotyczące promowania zrównoważenia środowiskowego i rozwoju projektów, które zmniejszają negatywne oddziaływanie na środowisko i poprawiają stan środowiska.prowadzić badania dotyczące produkcji zwierząt gospodarskichprowadzić badania dotyczące produkcji zwierząt gospodarskichGromadzić i wykorzystywać fakty dotyczące produkcji zwierzęcej oraz wyników analiz jako wkładu w badania naukowe. Badać i monitorować na bieżąco wszelkie istotne zmiany w procesie produkcji zwierzęcej...przeprowadzać badanie rynkuprzeprowadzać badanie rynkuGromadzić, oceniać i przedstawiać dane dotyczące rynku docelowego i klientów w celu ułatwienia strategicznego rozwoju i studiów wykonalności. Identyfikować tendencje rynkowe.
Opcjonalne (20) — pokaż
rolnictwo przyjazne klimatowirolnictwo przyjazne klimatowiZintegrowane podejście dotyczące gospodarowania krajobrazem, którego celem jest zwiększenie wydajności produkcji żywności i odporności upraw, zapewnienie bezpieczeństwa żywności, redukcja emisji oraz ...rolnictwo ekologicznerolnictwo ekologiczneZasady, techniki i przepisy dotyczące rolnictwa ekologicznego. Rolnictwo organiczne lub rolnictwo ekologiczne to metoda produkcji rolnej, która kładzie silny nacisk na ochronę środowiska i równowagę e...zintegrowane systemy energetyczno-żywnościowezintegrowane systemy energetyczno-żywnościoweWłączenie produkcji żywności i energii do systemu rolniczego lub systemu produkcji żywności.metody konsultacjimetody konsultacjiTechniki stosowane w celu ułatwienia jasnej i otwartej komunikacji oraz udzielania porad między osobami, społecznościami lub rządem, takie jak grupy dyskusyjne lub wywiady jeden na jednego.badania interdyscyplinarnebadania interdyscyplinarneTechnika badawcza, w ramach której bada się jeden wspólny problem za pomocą podejść z różnych dyscyplin w celu znalezienia całościowego rozwiązania.uprawa konserwującauprawa konserwującaTechniki, metody i zasady promujące zrównoważone użytkowanie gruntów i gleby w produkcji roślinnej. Podstawą tej uprawy są trzy następujące zasady: stała pokrywa gleby, minimum zakłóceń gleby i dywers...zapewniać zgodność z przepisami środowiskowymizapewniać zgodność z przepisami środowiskowymiMonitorować działania i wykonywać zadania zapewniające zgodność z normami dotyczącymi ochrony środowiska i zrównoważonego rozwoju oraz zmieniać działania w przypadku zmian w przepisach dotyczących śro...kierować zespołemkierować zespołemKierować, nadzorować i motywować grupę osób w celu osiągnięcia oczekiwanych wyników w określonym terminie i z uwzględnieniem przewidzianych środków.przestrzegać przepisów prawaprzestrzegać przepisów prawaZapewniać o odpowiednim poinformowaniu na temat regulacji prawnych, regulujących określoną działalność i przestrzeganiu zasad, procedur oraz przepisów.nauczać w kontekście akademickim lub zawodowymnauczać w kontekście akademickim lub zawodowymNauczać studentów w zakresie teorii i praktyki przedmiotów akademickich lub zawodowych, przekazywać treści własnych i cudzych prac badawczych.doradzać w sprawie projektów dotyczących nawadnianiadoradzać w sprawie projektów dotyczących nawadnianiaDoradzać w zakresie budowy w ramach projektów dotyczących nawadniania. Dokonywać przeglądu zleceń dla wykonawców w celu zapewnienia zgodności projektu z koncepcjami instalacji i istniejącym miejscowym...przestrzegać przepisów dotyczących rolnictwaprzestrzegać przepisów dotyczących rolnictwaZapewniać, że działalność gospodarstwa jest zgodna z przepisami.zarządzać projektami z zakresu rybołówstwazarządzać projektami z zakresu rybołówstwaKonsultować się z wykonawcami z sektora rządowego i prywatnego w zakresie projektów dotyczących rybołówstwa, takich jak działania na rzecz odbudowy. Przedstawiać proponowane plany i zapewniać fachową ...oceniać pracę pracownikówoceniać pracę pracownikówOceniać zapotrzebowanie na siłę roboczą w ramach przyszłych prac. Oceniać wyniki pracy zespołu pracowników i informować swoich przełożonych. Zachęcać i wspierać pracowników w nauce, uczyć ich technik ...uprawiać rolnictwo precyzyjneuprawiać rolnictwo precyzyjneWykorzystywać nowoczesne technologie i sprzęt z precyzyjnymi systemami pozycjonowania, mapowaniem geograficznym i/lub zautomatyzowanymi systemami kierowania pracami rolniczymi.kontrolować projekty pod kątem zgodności z przepisamikontrolować projekty pod kątem zgodności z przepisamiKontrolować projekty pod kątem zgodności z przepisami i specyfikacją. Formułować zalecenia dotyczące istniejących specyfikacji i planów.szkolić pracowników w zakresie programów recyklinguszkolić pracowników w zakresie programów recyklinguSzkolić pracowników w zakresie rodzaju metod i programów recyklingu dostępnych dla przedsiębiorstwa oraz wszystkich stosowanych przez nie procedur i zasad polityki, które należy uwzględniać.stosować modelowanie agronomicznestosować modelowanie agronomiczneTworzyć i stosować wzory fizyczne i matematyczne na potrzeby badania metod nawożenia stosowanych przez rolników, zarządzania planami w zakresie nawadniania, określania celów w zakresie hodowli, wspier...szkolić pracownikówszkolić pracownikówSzkolenie i kierowanie pracownikami w procesie, w którym są nauczane umiejętności niezbędne do przyszłej pracy. Organizowanie działań mających na celu wprowadzenie pracy i systemów lub poprawę działan...stosować metody kształcenia mieszanegostosować metody kształcenia mieszanegoUmiejętność korzystania z narzędzi kształcenia mieszanego poprzez łączenie tradycyjnego nauczania bezpośredniego i nauczania przez internet przy użyciu narzędzi cyfrowych, technologii internetowych i ...
Czego wymagają pracodawcy
Szacunki modelu AI, a nie dane policzone z ofert pracy. Procent przy narzędziu to szacowany odsetek ofert, które o nim wspominają; wykształcenie i lata doświadczenia to typowe wartości dla tego zawodu.
Doświadczenie
JuniorMidSenior
0 lat4 lat10+ lat
Wykształcenie
Typowe wymaganie: Magister
Magister 65%
Doktorat 20%
Licencjat lub inżynier 15%
Języki
polski(B2)B2Wyższy średniozaawansowany — porozumiewa się płynnie i spontanicznie z rodzimymi użytkownikami języka.angielski(B2)B2Wyższy średniozaawansowany — porozumiewa się płynnie i spontanicznie z rodzimymi użytkownikami języka.
Narzędzia i technologie
Microsoft ExcelWymagane
70%
Mendeley
50%
R
45%
QGIS
40%
Python
35%
ArcGIS
30%
SAS
25%
MATLAB
20%
Powiązane zawody
Zawody, które wymagają wielu tych samych kluczowych umiejętności, więc przejście do nich jest najkrótsze.
epidemiologWspólne kluczowe umiejętności: 30badacz nauk o zachowaniuWspólne kluczowe umiejętności: 29biochemikWspólne kluczowe umiejętności: 29kryminologWspólne kluczowe umiejętności: 29demografWspólne kluczowe umiejętności: 29ekologWspólne kluczowe umiejętności: 29hydrologWspólne kluczowe umiejętności: 29medioznawcaWspólne kluczowe umiejętności: 29
Najczęstsze pytania
Czym zajmuje się specjalista nauk rolniczych?
Specjaliści nauk rolniczych studiują i przeprowadzają badania gleby, zwierząt i roślin w celu poprawy procesów rolniczych, jakości produktów rolnych lub wpływu procesów rolnych na środowisko. Planują i realizują projekty, takie jak projekty rozwojowe w imieniu klientów lub instytucji.
Jakich umiejętności wymaga zawód specjalista nauk rolniczych?
Zawód specjalista nauk rolniczych wymaga 50 kluczowych umiejętności, m.in.: zasady zarządzania projektami, przepisy o ochronie środowiska w rolnictwie i leśnictwie, biogospodarka, zarządzanie projektami, projektowanie badań.
Czy AI zastąpi zawód specjalista nauk rolniczych?
Wskaźnik zagrożenia AI dla zawodu specjalista nauk rolniczych wynosi 68/100 (wysokie ryzyko). Najbardziej narażone na automatyzację umiejętności: sporządzać projekty prac naukowych lub akademickich oraz dokumentacji technicznej, tworzyć publikacje naukowe, dokonywać syntezy informacji. Najbardziej odporne: pełnić funkcję indywidualnego mentora, Prowadzić współpracę ze stronami w środowiskach badawczych i zawodowych., tworzyć sieć specjalistów z badaczami i naukowcami.
Ryzyko zastąpienia przez AI
68/ 100
Wysokie ryzyko
Niskie ryzykoWysokie ryzyko
Umiejętności najbardziej zagrożone przez AI
Umiejętności odporne na automatyzację
To średnia dla całego zawodu. Test AI Career Shield (ok. 10 minut) pokaże, jak wygląda ryzyko w Twojej pracy i co możesz zrobić.
Sprawdź swoje ryzyko AIInformacje w skrócie
SektorNauka i badania
Grupa ISCOSpecjaliści nauk fizycznych, matematycznych i technicznych
Umiejętności niezbędne50
Dane rynkowe — Polska
Wynagrodzenie (miesięcznie, brutto)8,000 — 19,000 złMediana: 13,000 złSzacunek brutto dla całej grupy zawodów (klasyfikacja ISCO), na podstawie średnich rynkowych z 2025 r., a nie dla tego jednego zawodu. Rzeczywiste zarobki mogą się różnić.
PopytRosnący
Tryb pracy
Stacjonarnie 15%Hybrydowo 45%Zdalnie 40%
Czego Ci brakuje do zawodu specjalista nauk rolniczych?
Darmowa analiza luk kompetencji porówna Twoje umiejętności z wymaganiami tego zawodu i pokaże, od czego zacząć.
Sprawdź swoje luki