Nauka i badaniaISCO 2112
Meteorolog
Meteorolodzy analizują procesy klimatyczne, mierzą i prognozują warunki pogodowe oraz świadczą usługi doradcze różnym użytkownikom informacji o pogodzie. Opracowują modele prognozowania pogody, opracowują instrumenty gromadzenia danych meteorologicznych oraz opracowują statystyki i bazy danych.
Sprawdź się w minutę: meteorolog
Oceń 5 z 38 kluczowych umiejętności tego zawodu (europejska baza ESCO). Bez zakładania konta.
zarządzać danymi badawczymi
korzystać ze specjalistycznych modeli komputerowych do prognozowania pogody
Prowadzić współpracę ze stronami w środowiskach badawczych i zawodowych.
rozpowszechniać wyniki w środowisku naukowym
tworzyć oprogramowanie open source
O zawodzie meteorolog
Jako meteorolog badasz skomplikowane procesy rządzące atmosferą Ziemi, systemami pogodowymi i wzorcami klimatycznymi, aby poszerzyć wiedzę naukową i dostarczyć krytyczne informacje społeczeństwu. Twoja praca obejmuje prowadzenie badań naukowych, opracowywanie zaawansowanych modeli matematycznych i obliczeniowych do prognozowania pogody oraz obsługę specjalistycznych instrumentów do zbierania danych meteorologicznych z atmosfery. Wykonujesz szczegółowe obliczenia analityczne, stosujesz zaawansowane techniki analizy statystycznej do zbiorów danych i kompilujesz kompleksowe statystyki i bazy danych, które informują o zrozumieniu klimatu i pogody. Poza laboratorium i centrum badawczym rozpowszechniasz swoje ustalenia wśród społeczności naukowej poprzez publikacje recenzowane przez parę i dokumentację techniczną, przyczyniając się do zbiorowej bazy wiedzy nauki meteorologicznej. Wchodzisz w profesjonalne interakcje w środowiskach badawczych i akademickich, współpracujesz z kolegami międzynarodowymi i coraz bardziej pracujesz nad zwiększeniem wpływu twoich badań na politykę i podejmowanie decyzji społecznych. Ta rola oferuje doskonałe perspektywy, ponieważ zmiana klimatu napędza bezprecedensowy popyt na wiedzę meteorologiczną w zakresie adaptacji klimatycznej, predykcji katastrof i zarządzania środowiskiem.
Kluczowe funkcje zawodowe
Główne obszary odpowiedzialności na stanowisku meteorolog.
1
Badania naukowe i gromadzenie danych
- Przeprowadzanie kompleksowych badań naukowych dotyczących zjawisk meteorologicznych, systemów pogodowych i procesów klimatycznych
- Projektowanie i przeprowadzanie eksperymentów polowych w celu zbierania danych meteorologicznych przy użyciu specjalistycznych instrumentów i urządzeń
- Systematyczne zarządzanie danymi badawczymi, w tym pozyskiwanie, walidacja, przetwarzanie i kontrola jakości
- Kompilowanie kompleksowych baz danych meteorologicznych i kompilacji statystycznych do analizy i archiwizacji
2
Prognozowanie pogody i modelowanie
- Opracowywanie i doskonalenie zaawansowanych modeli komputerowych do prognozowania pogody przy użyciu zaawansowanych algorytmów matematycznych
- Używanie specjalistycznych modeli komputerowych i oprogramowania do symulacji procesów atmosferycznych i przewidywania wzorców pogodowych
- Przegląd i interpretacja danych prognozy meteorologicznej w celu zapewnienia dokładności i identyfikacji potencjalnych ulepszeń
- Stosowanie narzędzi i technik meteorologicznych do prognozowania warunków meteorologicznych dla różnych zastosowań
3
Metody analityczne i analiza matematyczna
- Wykonywanie zaawansowanych obliczeń matematycznych analitycznych na zbiorach danych meteorologicznych za pomocą specjalistycznego oprogramowania
- Stosowanie rygorystycznych technik analizy statystycznej do badania danych pogodowych i klimatycznych w celu znaczących wzorców i trendów
- Opracowywanie i stosowanie modeli matematycznych w celu zrozumienia złożonych zjawisk atmosferycznych i dynamiki klimatu
- Demonstracja umiejętności dyscyplinarnej w matematyce, meteorologii i klimatologii poprzez rygorystyczną analizę
4
Komunikacja naukowa i rozpowszechnianie
- Redagowanie artykułów naukowych i akademickich, dokumentacji technicznej i raportów badawczych do publikacji recenzowanej przez parę
- Rozpowszechnianie wyników i ustaleń badawczych wśród społeczności naukowej poprzez konferencje i publikacje
- Profesjonalna interakcja w środowiskach badawczych i akademickich w celu współpracy i wymiany wiedzy
- Zwiększanie wpływu nauki meteorologicznej na politykę i społeczeństwo poprzez skuteczną komunikację naukową
5
Zarządzanie badaniami i ocena
- Ocena działań i wyników badawczych w celu zapewnienia jakości, trafności i postępu nauki meteorologicznej
- Ubieganie się o fundusze na badania i dotacje w celu wsparcia trwających i nowych inicjatyw badawczych meteorologicznych
- Zarządzanie powymy, dostępnymi, interoperacyjnymi i wielokrotnie użytkowalnymi (FAIR) danymi meteorologicznymi zgodnie ze standardami badawczymi
- Mówienie w wielu językach w celu współpracy z międzynarodowymi zespołami badawczymi i rozpowszechniania ustaleń na całym świecie
Europejskie ramy umiejętności
Umiejętności i obszary wiedzy wymagane dla tego zawodu na podstawie europejskiej klasyfikacji.
Niezbędne (38)
matematykamatematykaMatematyka jest badaniem tematów, takich jak ilość, struktura, przestrzeń i zmiana. Polega ona na identyfikacji wzorów i formułowaniu opartych na nich nowych przypuszczeń. Matematycy dążą do udowodnie...meteorologiameteorologiaNaukowy obszar badania badający atmosferę, zjawiska atmosferyczne i ich wpływ na klimat.klimatologiaklimatologiaDziedzina nauki, zajmująca się badaniem średnich warunków pogodowych w określonym czasie i ich wpływem na przyrodę na Ziemi.sporządzać projekty prac naukowych lub akademickich oraz dokumentacji technicznejsporządzać projekty prac naukowych lub akademickich oraz dokumentacji technicznejSporządzać i redagować dokumenty naukowe, akademickie lub techniczne na różne tematy.zarządzać danymi badawczymizarządzać danymi badawczymiTworzyć i analizować dane naukowe pochodzące z jakościowych i ilościowych metod badawczych. Przechowywać i utrzymywać dane w bazach danych badawczych. Wspierać ponowne wykorzystywanie danych naukowych...korzystać ze specjalistycznych modeli komputerowych do prognozowania pogodykorzystać ze specjalistycznych modeli komputerowych do prognozowania pogodyTworzyć krótko- i długoterminową prognozę pogody, stosując fizyczne i matematyczne formuły; rozumieć specjalistyczne aplikacje modelowania komputerowego.Prowadzić współpracę ze stronami w środowiskach badawczych i zawodowych.Prowadzić współpracę ze stronami w środowiskach badawczych i zawodowych.Wykazywać szacunek dla innych, jak również zdolność do interakcji ze współpracownikami. Słuchać, przekazywać i przyjmować informacje zwrotne oraz odpowiadać z uwagą innym osobom, co wiąże się również ...rozpowszechniać wyniki w środowisku naukowymrozpowszechniać wyniki w środowisku naukowymPublicznie udostępniać wyniki badań naukowych za pomocą wszelkich odpowiednich środków, takich jak konferencje, warsztaty, sympozja i publikacje naukowe.tworzyć oprogramowanie open sourcetworzyć oprogramowanie open sourceObsługiwać i tworzyć oprogramowanie open source. Posiadać wiedzę na temat głównych modeli open source, programów udzielania licencji oraz praktyk kodowania powszechnie przyjętych w tworzeniu oprogramo...posługiwać się różnymi językami w mowieposługiwać się różnymi językami w mowieOpanowywać języki obce, aby móc komunikować się w co najmniej jednym języku obcym.korzystać z narzędzi meteorologicznych do prognozowania warunków meteorologicznychkorzystać z narzędzi meteorologicznych do prognozowania warunków meteorologicznychKorzystać z danych meteorologicznych i narzędzi, takich jak faksy, mapy pogodowe i terminale komputerowe, aby przewidywać warunki pogodowe.wykonywać analityczne obliczenia matematycznewykonywać analityczne obliczenia matematyczneStosować metody matematyczne i korzystać z technologii obliczeniowych w celu przeprowadzania analiz i znajdowania rozwiązań konkretnych problemów.stosować techniki analizy statystycznejstosować techniki analizy statystycznejUżywać modeli (statystyki opisowe lub wnioskowanie statystyczne) i technik (eksploracja danych lub uczenie maszynowe) do analizy statystycznej i narzędzi ICT do analizy danych, odkrywania korelacji i ...oceniać działania związane z badaniamioceniać działania związane z badaniamiOceniać postępy, wpływ i wyniki pracy naukowców.wykazywać się wiedzą specjalistyczną w danej dyscypliniewykazywać się wiedzą specjalistyczną w danej dyscyplinieWykazywać się szczegółową wiedzą i złożonym zrozumieniem konkretnego obszaru badań, w tym odpowiedzialnych badań, etyki badawczej i zasad integralności naukowej, prywatności i wymogów RODO, związanych...zarządzać wiedzą na potrzeby wpływu politykizarządzać wiedzą na potrzeby wpływu politykiZwiększać wpływ i korzystać z wyników badań w polityce poprzez zapewnianie, aby najbardziej użyteczne fakty były przedstawiane i rozumiane w odpowiednim czasie, tak aby decydenci mogli uwzględniać je ...zarządzać danymi, które są możliwe do znalezienia, dostępne, zapewniają interoperacyjność i ponowne wykorzystaniezarządzać danymi, które są możliwe do znalezienia, dostępne, zapewniają interoperacyjność i ponowne wykorzystanieOpracowywać, opisywać, przechowywać, zabezpieczać i (ponownie) wykorzystywać dane naukowe na podstawie zasad FAIR (możliwe do znalezienia, dostępne, zapewniają interoperacyjność i ponowne wykorzystani...prowadzić badania naukoweprowadzić badania naukoweAngażować się w tworzenie koncepcji lub tworzenie nowej wiedzy poprzez formułowanie pytań badawczych, prowadzenie badań, ulepszanie lub rozwijanie koncepcji, teorii, modeli, technik, oprzyrządowania, ...dokonywać przeglądu danych dotyczących prognoz meteorologicznychdokonywać przeglądu danych dotyczących prognoz meteorologicznychWeryfikować szacunkowe dane dotyczące prognoz meteorologicznych, niwelować różnice między warunkami w czasie rzeczywistym a szacowanymi warunkami.składać wnioski o finansowanie badańskładać wnioski o finansowanie badańIdentyfikować kluczowe źródła finansowania i przygotowywać wnioski o udzielenie dotacji na badania w celu uzyskania funduszy i dotacji.stosować metody naukowestosować metody naukoweStosować metody i techniki naukowe w celu badania zjawisk poprzez zdobywanie nowej wiedzy lub korygowanie i integrowanie zebranej wcześniej wiedzy.stosować zasady etyki badawczej i rzetelności naukowej w pracach badawczychstosować zasady etyki badawczej i rzetelności naukowej w pracach badawczychStosować podstawowe zasady etyki i przepisy w zakresie prowadzenia badań naukowych, z uwzględnieniem kwestii rzetelności badawczej. Przeprowadzać badania, dokonywać przeglądu badań i sporządzać sprawo...promować otwarte innowacje w pracach badawczychpromować otwarte innowacje w pracach badawczychWspierać zintegrowaną współpracę, w ramach której różne zainteresowane strony razem tworzą innowacje w zakresie wspólnych wartości.publikować wyniki badań akademickichpublikować wyniki badań akademickichProwadzić badania akademickie, uniwersyteckie, bądź własne w swojej dziedzinie wiedzy specjalistycznej i publikować je w książkach lub czasopismach naukowych w celu wniesienia wkładu w swoją dziedzinę...promować transfer wiedzypromować transfer wiedzyZapewniać powszechną świadomość procesów podnoszenia wartości wiedzy w celu maksymalizacji dwukierunkowego przepływu technologii, własności intelektualnej, wiedzy specjalistycznej i zdolności pomiędzy...myśleć abstrakcyjniemyśleć abstrakcyjnieWykazywać umiejętności stosowania pojęć w celu dokonywania i rozumienia uogólnień oraz odnoszenia się do innych przedmiotów, wydarzeń lub doświadczeń i łączenia ich z tymi przedmiotami, wydarzeniami i...pełnić funkcję indywidualnego mentorapełnić funkcję indywidualnego mentoraOsoby działające jako mentorzy, udzielając wsparcia emocjonalnego, dzieląc się doświadczeniami i doradzając, pomagając w rozwoju osobistym, a także dostosowując wsparcie do konkretnych potrzeb danej o...zarządzać osobistym rozwojem zawodowymzarządzać osobistym rozwojem zawodowymPonoszenie odpowiedzialności za uczenie się przez całe życie i ustawiczne doskonalenie zawodowe. Angażowanie się w uczenie w celu wspierania i aktualizowania kompetencji zawodowych. Określenie prioryt...analizować prognozę pogodyanalizować prognozę pogodyAnalizować prognozy pogody i dostarczane informacje na temat warunków meteorologicznych, takich jak siła wiatru, struktury atmosferyczne, chmury i widoczność. Przeprowadzać analizy w zależności od pot...tworzyć publikacje naukowetworzyć publikacje naukowePrzedstawiać hipotezy, ustalenia i wnioski z własnych badań naukowych w ramach swojej specjalizacji w publikacjach branżowych.przeprowadzać badania meteorologiczneprzeprowadzać badania meteorologiczneUczestniczyć w pracach badawczych nad warunkami i zjawiskami związanymi z pogodą; badać właściwości fizyczne i chemiczne oraz procesy zachodzące w atmosferze;tworzyć sieć specjalistów z badaczami i naukowcamitworzyć sieć specjalistów z badaczami i naukowcamiRozwijać sojusze, nawiązywać kontakty lub tworzyć partnerstwa oraz prowadzić wymianę informacji z innymi. Wspierać zintegrowaną i otwartą współpracę, w ramach której różne zainteresowane strony współt...uwzględniać aspekt płci w badaniach naukowychuwzględniać aspekt płci w badaniach naukowychW całym procesie badawczym brać pod uwagę cechy biologiczne oraz zmieniające się cechy społeczne i kulturowe kobiet i mężczyzn (płeć).zarządzać projektemzarządzać projektemZarządzać i planować różne zasoby, takie jak zasoby ludzkie, budżet, terminy, wyniki i jakość niezbędne dla konkretnego projektu, a także monitorować postępy w realizacji konkretnego celu w określonym...zarządzać otwartymi publikacjamizarządzać otwartymi publikacjamiPosiadać wiedzę na temat strategii dotyczących otwartych publikacji, metod wykorzystania technologii informacyjnych do wspierania badań oraz rozwoju systemów CRIS (systemy aktualnych informacji o bada...dokonywać syntezy informacjidokonywać syntezy informacjiKrytycznie czytać, interpretować i streszczać nowe i złożone informacje z różnych źródeł.prowadzić badania z różnych dziedzinprowadzić badania z różnych dziedzinProwadzić badania wykraczające poza granice dyscyplinarne i funkcjonalne.przekazywać informacje o odkryciach naukowychprzekazywać informacje o odkryciach naukowychInformować obywateli o najnowszych odkryciach naukowych i wywoływać wśród nich pozytywne emocje związane ze światem nauki, zwiększać w społeczeństwie wiedzę na temat nauki, uznanie dla nauki oraz jej ...
Opcjonalne (24) — pokaż
modelowanie matematycznemodelowanie matematyczneProces tworzenia matematycznego odwzorowania rzeczywistego problemu, np. w postaci równań, celem uzyskania wglądu, odkrycia nowych aspektów trudnego scenariusza, lepszego zrozumienia pierwotnego probl...systemy informacji geograficznejsystemy informacji geograficznejNarzędzia związane z odwzorowaniem geograficznym i pozycjonowaniem, takie jak GPS (globalne systemy pozycjonowania), GIS (systemy informacji geograficznej) i RS (teledetekcja).analiza ilościowaanaliza ilościowaTechnika modelowania i pomiaru statystycznego i matematycznego używana do przedstawienia stanu faktycznego za pomocą liczb.hydrologiahydrologiaNaukowa o zasobach wodnych zajmująca się problematyką dostępności wody i jej przepływów, a także wpływem działalności człowieka na cykl hydrologiczny.oceanografiaoceanografiaDyscyplina naukowa prowadząca badania nad zjawiskami oceanicznymi, takimi jak organizmy morskie, tektonika płyt i geologia dna oceanicznego.statystykastatystykaBadanie teorii statystycznej, metod i praktyk takich jak gromadzenie, organizacja, analiza, interpretacja i prezentacja danych. Obejmuje ona wszystkie aspekty danych, w tym planowanie gromadzenia dany...geografiageografiaDziedzina badań zajmująca się analizowaniem stosunków między różnymi środowiskami i ludźmi. Koncentruje się ona na cechach społecznych, politycznych i ekonomicznych społeczności ludzkich, a także na w...metodologia badań naukowychmetodologia badań naukowychMetodologia teoretyczna stosowana w badaniach naukowych, polegająca na przeprowadzaniu badań podstawowych, konstruowaniu hipotezy, testowaniu jej, analizowaniu danych i wyciąganiu wniosków.obsługiwać urządzenia do teledetekcjiobsługiwać urządzenia do teledetekcjiKonfiguracja i obsługa urządzeń do teledetekcji, takich jak radary, teleskopy i kamery lotnicze, aby uzyskać informacje o powierzchni i atmosferze Ziemi.gromadzić dane na temat pogodygromadzić dane na temat pogodyZbierać dane z satelitów, radarów, zdalnych czujników i stacji pogodowych, aby uzyskać informacje o warunkach i zjawiskach pogodowych.korzystać z systemów informacji geograficznejkorzystać z systemów informacji geograficznejPraca z komputerowymi systemami danych, takimi jak Geographic Information Systems (GIS).prowadzić badania dotyczące procesów klimatycznychprowadzić badania dotyczące procesów klimatycznychPrzeprowadzać badania charakterystycznych zdarzeń zachodzących w atmosferze podczas interakcji i przekształceń różnych składników i warunków atmosferycznych.nauczać w kontekście akademickim lub zawodowymnauczać w kontekście akademickim lub zawodowymNauczać studentów w zakresie teorii i praktyki przedmiotów akademickich lub zawodowych, przekazywać treści własnych i cudzych prac badawczych.obsługiwać przyrządy meteorologiczneobsługiwać przyrządy meteorologiczneObsługiwać urządzenia do pomiaru warunków pogodowych, takie jak termometry, anemometry i mierniki deszczu.zarządzać meteorologiczną bazą danychzarządzać meteorologiczną bazą danychOpracowywać i utrzymywać bazy danych meteorologicznych. Dodawać informacje po każdej nowej obserwacji.analizować zdjęcia lotniczeanalizować zdjęcia lotniczeWykorzystywać zdjęcia lotnicze do badania zjawisk na powierzchni Ziemi.stosować metody kształcenia mieszanegostosować metody kształcenia mieszanegoUmiejętność korzystania z narzędzi kształcenia mieszanego poprzez łączenie tradycyjnego nauczania bezpośredniego i nauczania przez internet przy użyciu narzędzi cyfrowych, technologii internetowych i ...pomagać w badaniach naukowychpomagać w badaniach naukowychPomagać inżynierom lub naukowcom w prowadzeniu doświadczeń, analiz, opracowywaniu nowych produktów lub procesów, tworzeniu teorii i kontroli jakości.sporządzać mapy synoptycznesporządzać mapy synoptyczneSporządzanie map pogodowych dla konkretnych obszarów, zawierających informacje takie jak temperatura, ciśnienie powietrza oraz obszary deszczowe.przygotowywać informacje o warunkach pogodowychprzygotowywać informacje o warunkach pogodowychPrzedstawianie klientom różnych informacji na temat warunków pogodowych, takich jak ciśnienie powietrza, temperatura i wilgotność.tworzyć grafikę komputerowątworzyć grafikę komputerowąStosować różne techniki wizualne w celu zaprojektowania materiału graficznego. Łączyć elementy graficzne w celu informowania o koncepcjach i pomysłach.projektować sprzęt do badań naukowychprojektować sprzęt do badań naukowychProjektować nowy sprzęt lub dostosowywać istniejący sprzętu celem pomocy naukowcom w gromadzeniu i analizowaniu danych i próbek.zdawać relację w trakcie transmisji na żywozdawać relację w trakcie transmisji na żywoTransmitować na żywo wydarzenia o charakterze politycznym, gospodarczym, kulturalnym, społecznym, międzynarodowym lub sportowym lub realizować program transmisji na żywo.kalibrować przyrządy elektronicznekalibrować przyrządy elektroniczneKorygować i regulować wiarygodność instrumentu elektronicznego poprzez pomiar wyników i porównywanie wyników z danymi dotyczącymi urządzenia referencyjnego lub zestawem standardowych wyników. Odbywa s...
Czego wymagają pracodawcy
Szacunki modelu AI, a nie dane policzone z ofert pracy. Procent przy narzędziu to szacowany odsetek ofert, które o nim wspominają; wykształcenie i lata doświadczenia to typowe wartości dla tego zawodu.
Doświadczenie
JuniorMidSenior
2 lat6 lat12+ lat
Wykształcenie
Typowe wymaganie: Magister
Magister 45%
Licencjat lub inżynier 25%
Doktorat 25%
Wykształcenie zawodowe 3%
Wykształcenie średnie 2%
Języki
polski(ojczysty)NativeJęzyk ojczysty — pełna znajomość języka od urodzenia.angielski(C1)C1Zaawansowany — wyraża się płynnie, spontanicznie i elastycznie w celach zawodowych.niemiecki(B1)B1Średniozaawansowany — radzi sobie w większości sytuacji w podróży i w pracy.
Narzędzia i technologie
Linux/UnixWymagane
85%
NetCDFWymagane
80%
PythonWymagane
75%
WRF (Weather Research and Forecasting Model)Wymagane
70%
MATLAB
65%
R Statistical Software
60%
GrADS (Grid Analysis and Display System)
55%
ECMWF OpenIFS
50%
Git/GitHub
50%
CDO (Climate Data Operators)
45%
Powiązane zawody
Zawody, które wymagają wielu tych samych kluczowych umiejętności, więc przejście do nich jest najkrótsze.
chemik analitykWspólne kluczowe umiejętności: 31astronomWspólne kluczowe umiejętności: 31demografWspólne kluczowe umiejętności: 31ekonomistaWspólne kluczowe umiejętności: 31geologWspólne kluczowe umiejętności: 31oceanografWspólne kluczowe umiejętności: 31fizykWspólne kluczowe umiejętności: 31sejsmologWspólne kluczowe umiejętności: 31
Najczęstsze pytania
Czym zajmuje się meteorolog?
Meteorolodzy analizują procesy klimatyczne, mierzą i prognozują warunki pogodowe oraz świadczą usługi doradcze różnym użytkownikom informacji o pogodzie. Opracowują modele prognozowania pogody, opracowują instrumenty gromadzenia danych meteorologicznych oraz opracowują statystyki i bazy danych.
Jakich umiejętności wymaga zawód meteorolog?
Zawód meteorolog wymaga 38 kluczowych umiejętności, m.in.: matematyka, meteorologia, klimatologia, sporządzać projekty prac naukowych lub akademickich oraz dokumentacji technicznej, zarządzać danymi badawczymi.
Czy AI zastąpi zawód meteorolog?
Wskaźnik zagrożenia AI dla zawodu meteorolog wynosi 68/100 (wysokie ryzyko). Najbardziej narażone na automatyzację umiejętności: gromadzić dane na temat pogody, obsługiwać przyrządy meteorologiczne, zarządzać meteorologiczną bazą danych. Najbardziej odporne: pełnić funkcję indywidualnego mentora, Prowadzić współpracę ze stronami w środowiskach badawczych i zawodowych., tworzyć sieć specjalistów z badaczami i naukowcami.
Ryzyko zastąpienia przez AI
68/ 100
Wysokie ryzyko
Niskie ryzykoWysokie ryzyko
Umiejętności najbardziej zagrożone przez AI
Umiejętności odporne na automatyzację
To średnia dla całego zawodu. Test AI Career Shield (ok. 10 minut) pokaże, jak wygląda ryzyko w Twojej pracy i co możesz zrobić.
Sprawdź swoje ryzyko AIInformacje w skrócie
SektorNauka i badania
Kod zawodu (KZiS)211202
Grupa ISCOSpecjaliści nauk fizycznych, matematycznych i technicznych
Umiejętności niezbędne38
Dane rynkowe — Polska
Wynagrodzenie (miesięcznie, brutto)8,000 — 19,000 złMediana: 13,000 złSzacunek brutto dla całej grupy zawodów (klasyfikacja ISCO), na podstawie średnich rynkowych z 2025 r., a nie dla tego jednego zawodu. Rzeczywiste zarobki mogą się różnić.
PopytRosnący
Tryb pracy
Stacjonarnie 15%Hybrydowo 45%Zdalnie 40%
Czego Ci brakuje do zawodu meteorolog?
Darmowa analiza luk kompetencji porówna Twoje umiejętności z wymaganiami tego zawodu i pokaże, od czego zacząć.
Sprawdź swoje luki